小学五年级科学学科导学案
授课时间： 班级：五年级 姓名：
课题3.照镜子
第 1 课时 授课教师目
标
导
学
学习目标
1.能够自行研究镜子并发现各种有趣的现象。 2.知道光的反射现象。 3.会制作潜望镜或万花筒。 4.知道潜望镜的工作原理，并能画图解释。重点、难点
认识光的反射现象。 制作潜望镜或万花筒。预
习
检
测
点评、链接
同学们：怎样将阳光通过窗户引入教室？预习任务
1.怎样使同学暗的一边脸亮起来？会解释吗？2. 做课本第20页的游戏，你发现了哪些有趣的现象？导 学 案
师生随笔
自
主
学
习
合
作
探
究
组班展示教师点拨巩固练习
导学一 ？（独学，对学）
1.？
2. 还有哪些物质加热和冷却后会有与糖和蜡一样的变化？ 3.学生阅读二氧化碳液化和气化的资料 。
导学二 观察、验证
1.各组领取实验器材和用品。
2.铜球加热和冷却后体积会有什么变化？（对学）（参考课本22页实验内容）
3. 水加热和冷却后会体积有什么变化？（对学）（参考课本22页实验内容）
4.空气受热和冷却后体积会有什么变化？（对学）（参照课本22页内容）
导学三 班组展示，交流讨论
1.各组汇报、答辩，教师适时点评（群学）
2.填写实验报告 （独学） 按书上P67，P68提示填写这部分内容的实验报告。
归纳提升你学到了什么或有哪些收获？ 达标测评见达标测评卷课堂反思