高考数学(理科)一轮复习平面向量的基本定理及坐标表示学案

学案26 平面向量的基本定理及坐标表示
导学目标: 1.了解平面向量的基本定理及其意义.2.掌握平面向量的正交分解及其坐标表示.3.会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算.4.理解用坐标表示的平面向量共线的条件.

自主梳理
1.平面向量基本定理
定理:如果e1,e2是同一平面内的两个________向量,那么对于这一平面内的任意向量a,__________一对实数λ1,λ2,使a=______________.
我们把不共线的向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组________.
2.夹角
(1)已知两个非零向量a和b,作OA→=a,OB→=b,则∠AOB=θ叫做向量a与b的________.

(2)向量夹角θ的范围是________,a与b同向时,夹角θ=____;a与b反向时,夹角θ=____.
(3)如果向量a与b的夹角是________,我们说a与b垂直,记作________.
3.把一个向量分解为两个____________的向量,叫做把向量正交分解.
4.在平面直角坐标系中,分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量i,j作为基底,对于平面内的一个向量a,有且只有一对实数x,y使a=xi+yj,我们把有序数对______叫做向量a的________,记作a=________,其中x叫a在________上的坐标,y叫a在________上的坐标.
5.平面向量的坐标运算
(1)已知向量a=(x1,y1),b=(x2,y2)和实数λ,那么a+b=________________________,a-b=________________________,λa=________________.
(2)已知A( ),B( ),则AB→=OB→-OA→=(x2,y2)-(x1,y1)=(x2-x1,y2-y1),即一个向量的坐标等于表示此向量的有向线段的__________的坐标减去__________的坐标.
6.若a=(x1,y1),b=(x2,y2) (b≠0),则a∥b的充要条件是________________________.
7.(1)P1(x1,y1),P2(x2,y2),则P1P2的中点P的坐标为________________________________.
(2)P1(x1,y1),P2(x2,y2),P3(x3,y3),则△P1P2P3的重心P的坐标为_______________.
自我检测
1.(2010•福建)若向量a=(x,3)(x∈R),则“x=4”是“|a|=5”的 (  )
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充要条件D.既不充分又不必要条件
2.设a=32,sin α,b=cos α,13,且a∥b,则锐角α为 (  )
A.30°B.45°
C.60°D.75°
3.(2011•马鞍山模拟)已知向量a=(6,-4),b(0,2),OC→=c=a+λb,若C点在函数y=sin π12x的图象上,则实数λ等于 (  )
A.52 B.32
C.-52 D.-32
4.(2010•陕西)已知向量a=(2,-1),b=(-1,m),c=(-1,2),若(a+b)∥c,则m=________.
5.(2009•安徽)给定两个长度为1的平面向量OA→和OB→,它们的夹角为120°.如图所示,点C在以O为圆心的圆弧 上变动,若OC→=xOA→+yOB→,其中x,y∈R,则x+y的最大值是______.


探究点一 平面向量基本定理的应用
例1 如图所示,在△OAB中,OC→=14OA→,OD→=12OB→,AD与BC交于点M,设OA→=a,OB→=b,以a、b为基底表示OM→.


变式迁移1 (2011•厦门模拟)如图,平面内有三个向量OA→、OB→、OC→,其中OA→与OB→的夹角为120°,OA→与OC→的夹角为30°,且|OA→|=|OB→|=1,|OC→|=23,若OC→=λOA→+μOB→(λ、μ∈R),则λ+μ的值为________.
探究点二 平面向量的坐标运算
例2 已知A(-2,4),B(3,-1),C(-3,-4),且CM→=3CA→,CN→=2CB→,试求点M,N和MN→的坐标.


变式迁移2 已知点A(1,-2),若向量|AB→与a=(2,3)同向,|AB→|=213,则点B的坐标为________.
探究点三 在向量平行下求参数问题
例3  (2011•嘉兴模拟)已知平面内三个向量:a=(3,2),b=(-1,2),c=(4,1).
(1)求满足a=mb+nc的实数m、n;
(2)若(a+kc)∥(2b-a),求实数k.

变式迁移3 (2009•江西)已知向量a=(3,1),b=(1,3),c=(k,7),若(a-c)∥b,则k=________.

1.在解决具体问题时,合理地选择基底会给解题带来方便.在解有关三角形的问题时,可以不去特意选择两个基本向量,而可以用三边所在的三个向量,最后可以根据需要任意留下两个即可,这样思考问题要简单得多.
2.平面直角坐标系中,以原点为起点的向量OA→=a,点A的位置被a所唯一确定,此时a的坐标与点A的坐标都是(x,y).向量的坐标表示和以坐标原点为起点的向量是一一对应的,即向量(x,y) 向量OA→ 点A(x,y).要把点的坐标与向量的坐标区分开,相等的向量坐标是相同的,但起点、终点的坐标可以不同,也不能认为向量的坐标是终点的坐标,如A(1,2),B(3,4),则AB→=(2,2).

(满分:75分)
一、选择题(每小题5分,共25分)
1.已知a,b是不共线的向量,若AB→=λ1a+b,AC→=a+λ2b, (λ1,λ2∈R),则A、B、C三点共线的充要条件为 (  )
A.λ1=λ2=-1B.λ1=λ2=1
C.λ1λ2-1=0D.λ1λ2+1=0
2.如图所示,平面内的两条相交直线OP1和OP2将该平面分割成四个部分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ(不包括边界).若OP→=aOP1→+bOP2→,且点P落在第Ⅲ部分,则实数a,b满足 (  )

A.a>0,b>0B.a>0,b<0
C.a<0,b>0D.a<0,b<0
3.(2011•湛江月考)设两个向量a=(λ+2,λ2-cos2α)和b=m,m2+sin α,其中λ、m、α为实数.若a=2b,则λm的取值范围是 (  )
A.[-6,1]B.[4,8]
C.(-∞,1]D.[-1,6]
4.设0≤θ≤2π时,已知两个向量OP1→=(cos θ,sin θ),OP2→=(2+sin θ,2-cos θ),则向量P1P2→长度的最大值是 (  )
A.2 B.3C.32D.23
5.在平行四边形ABCD中,AC为一条对角线,若AB→=(2,4),AC→=(1,3),则BD→等于(  )
A.(-2,-4)B.(-3,-5)
C.(3,5)D.(2,4)
题号12345
答案
二、填空题(每小题4分,共12分)
6.(2011•烟台模拟)如图所示,在△ABC中,点O是BC的中点.过点O的直线分别交直线AB、AC于不同的两点M、N,若AB→=mAM→,AC→=nAN→,则m+n的值为______.

7.在平面直角坐标系xOy中,四边形ABCD的边AB∥DC,AD∥BC.已知A(-2,0),B(6,8),C(8,6),则D点的坐标为________.
8.(2009•天津)在四边形ABCD中,AB→=DC→=(1,1),1|BA→|•BA→+1|BC→|•BC→=3|BD→|•BD→,则四边形ABCD的面积为________.
三、解答题(共38分)
9.(12分)已知A、B、C三点的坐标分别为(-1,0)、(3,-1)、(1,2),并且AE→=13AC→,BF→=13BC→.求证:EF→∥AB→.


10.(12分)(2011•宣城模拟)在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,已知向量m=(a,b),向量n=(cos A,cos B),向量p=(22sinB+C2,2sin A),若m∥n,p2=9,求证:△ABC为等边三角形.


11.(14分)如图,在边长为1的正△ABC中,E,F分别是边AB,AC上的点,若AE→=mAB→,AF→=nAC→,m,n∈(0,1).设EF的中点为M,BC的中点为N.

(1)若A,M,N三点共线,求证:m=n;
(2)若m+n=1,求 的最小值.


答案 自主梳理
1.不共线 有且只有 λ1e1+λ2e2 基底 2.(1)夹角(2)[0,π] 0 π (3)π2 a⊥b 
3.互相垂直 4.(x,y) 坐标 (x,y) x轴 y轴 5.(1)(x1+x2,y1+y2) (x1-x2,y1-y2) (λx1,λy1) (2)终点 始点
6.x1y2-x2y1=0 7.(1)x1+x22,y1+y22
(2)x1+x2+x33,y1+y2+y33
自我检测
1.A [由x=4知|a|=42+32=5;由|a|=x2+32=5,得x=4或x=-4.故“x=4”是“|a|=5”的充分而不必要条件.]
2.B [∵a∥b,∴32×13-sin αcos α=0,
∴sin 2α=1,2α=90°,α=45°.]
3.A [c=a+λb=(6,-4+2λ),代入y=sin π12x得,
-4+2λ=sin π2=1,解得λ=52.]
4.-1
解析 a+b=(1,m-1),由(a+b)∥c,
得1×2-(m-1)×(-1)=0,所以m=-1.
5.2
解析 建立如图所示的坐标系,

则A(1,0),B(cos 120°,sin 120°),
即B(-12,32).
设 = ,则OA→= (cos α,sin α).
∵OC→=xOA→+yOB→
=(x,0)+-y2,32y=(cos α,sin α).
∴x-y2=cos α,32y=sin α. ∴x=sin α3+cos α,y=2sin α3,
∴x+y=3sin α+cos α=2sin(α+30°).
∵0°≤α≤120°,∴30°≤α+30°≤150°.
∴x+y有最大值2,当α=60°时取最大值.
课堂活动区
例1  解题导引 本题利用方程的思想,设OM→=ma+nb,通过建立关于m、n的方程求解,同时注意体会应用向量法解决平面几何问题的方法.
解 设OM→=ma+nb (m,n∈R),
则AM→=OM→-OA→=(m-1)a+nb,
AD→=OD→-OA→=12b-a=-a+12b.
因为A,M,D三点共线,所以m-1-1=n12,即m+2n=1.
而CM→=OM→-OC→=m-14a+nb,
CB→=OB→-OC→=b-14a=-14a+b,
因为C,M,B三点共线,所以m-14-14=n1,
即4m+n=1.由m+2n=1,4m+n=1, 解得m=17,n=37.
所以OM→=17a+37b.
变式迁移1 6
解析 如右图,OC→=OD→+OE→
=λOA→+μOB→
在△OCD中,∠COD=30°,∠OCD=∠COB=90°,
可求|OD→|=4,同理可求|OE→|=2,
∴λ=4,μ=2,λ+μ=6.
例2  解 ∵A(-2,4),B(3,-1),C(-3,-4),
∴CA→=(1,8),CB→=(6,3).
∴CM→=3CA→=(3,24),
CN→=2CB→=(12,6).
设M(x,y),则CM→=(x+3,y+4)=(3,24),
∴x+3=3,y+4=24, ∴x=0,y=20. ∴M(0,20).
同理可得N(9,2),因此MN→=(9,-18).?
∴所求M(0,20),N(9,2),MN→=(9,-18).
变式迁移2 (5,4)
解析 ∵向量AB→与a同向,
∴设AB→=(2t,3t) (t>0).
由|AB→|=213,∴4t2+9t2=4×13.∴t2=4.
∵t>0,∴t=2.∴AB→=(4,6).
设B为(x,y),∴x-1=4,y+2=6. ∴x=5,y=4.
例3  解 (1)∵a=mb+nc,m,n∈R,
∴(3,2)=m(-1,2)+n(4,1)=(-m+4n,2m+n).
∴-m+4n=3,2m+n=2, 解之得m=59,n=89.
(2)∵(a+kc)∥(2b-a),
且a+kc=(3+4k,2+k),2b-a=(-5,2),
∴(3+4k)×2-(-5)×(2+k)=0,
∴k=-1613.
变式迁移3 5
解析 ∵a-c=(3,1)-(k,7)=(3-k,-6),
且(a-c)∥b,∴3-k1=-63,∴k=5.
课后练习区
1.C [∵A、B、C三点共线⇔AB→与AC→共线⇔AB→=kAC→⇔λ1=k,kλ2=1,∴λ1λ2-1=0.]
2.B [由于点P落在第Ⅲ部分,且OP→=aOP1→+bOP2→,则根据实数与向量的积的定义及平行四边形法则知a>0,b<0.]
3.A [∵2b=(2m,m+2sin α),∴λ+2=2m,
λ2-cos2α=m+2sin α,∴(2m-2)2-m=cos2α+2sin α,
即4m2-9m+4=1-sin2α+2sin α.
又∵-2≤1-sin2α+2sin α≤2,
∴-2≤4m2-9m+4≤2,解得14≤m≤2,
∴12≤1m≤4.又∵λ=2m-2,
∴λm=2-2m,∴-6≤2-2m≤1.]


6.2
解析 方法一 若M与B重合,N与C重合,
则m+n=2.
方法二 ∵2AO→=AB→+AC→=mAM→+nAN→,
AO→=m2AM→=m2AM→.
∵O、M、N共线,∴m2+n2=1.
∴m+n=2.
7.(0,-2)
解析 设D点的坐标为(x,y),
由题意知BC→=AD→,
即(2,-2)=(x+2,y),所以x=0,y=-2,∴D(0,-2).
8.3

S=|AB→|=|BC→|sin 60°=2×2×32=3.
9.证明 设E、F两点的坐标分别为(x1,y1)、(x2,y2),则依题意,得AC→=(2,2),BC→=(-2,3),AB→=(4,-1).
∴AE→=13AC→=23,23,
BF→=13BC→=-23,1.
∴AE→=(x1,y1)-(-1,0)=23,23,
BF→=(x2,y2)-(3,-1)=-23,1.…………………………………………………(4分)
∴(x1,y1)=23,23+(-1,0)
=-13,23,
(x2,y2)=-23,1+(3,-1)=73,0.
∴EF→=(x2,y2)-(x1,y1)=83,-23.…………………………………………………(8分)
又∵AB→=(4,-1),∴4×-23-(-1)×83=0,
∴EF→∥AB→.……………………………………………………………………………(12分)
10.证明 ∵m∥n,∴acos B=bcos A.
由正弦定理,得sin Acos B=sin Bcos A,
即sin(A-B)=0.
∵A、B为三角形的内角,
∴-π∴A=B.……………………………………………………………………………………(5分)
∵p2=9,∴8sin2B+C2+4sin2A=9.
∴4[1-cos(B+C)]+4(1-cos2A)=9.
∴4cos2A-4cos A+1=0,
解得cos A=12.……………………………………………………………………………(10分)
又∵0∴△ABC为等边三角形.………………………………………………………………(12分)
11.解 (1)由A,M,N三点共线,得AM→∥AN→,
设AM→=λAN→(λ∈R),即12(AE→+AF→)=12λ(AB→+AC→),
所以mAB→+nAC→=λ(AB→+AC→),所以m=n.…………………………………………(5分)
(2)因为MN→=AN→-AM→=12(AB→-AC→)=12(AE→-AF→)=12 (1-m)AB→ +12 (1-n)AC→,
……………………………………………………………………………………………(8分)
又m+n=1,所以MN→=12 (1-m)AB→ +12mAC→,
所以|MN→|2=14(1-m)2AB→2+14m2AC→2+12(1-m)mAB→•AC→………………………………(10分)
=14(1-m)2+14m2+14(1-m)m
=14(m-12)2+316.
故当m= 时,|MN→|min=34.……………………………………………………………(14分)