第四单元 近代以来世界的科学历程单元测试题
一、选择题
1. 下列科学家与其科学成就的对应关系中，不正确的是：
A伽利略――物理学的真正开端
B牛顿――其经典力学标志着现代科学的形成
C爱因斯坦――物理学思想的一次重大革命
D普朗克――量子论诞生，人类对客观规律的认识，从宏观世界深入到微观世界
2. 海王星的发现是根据（ ）
A. 牛顿理论的推测 B. 哥白尼日心说的推算
C. 爱因斯坦对时间、空间属性的揭示 D. 普朗克量子论的提出
3. 经典力学体系的建立标志着近代科学的形成，主要是因为它（ ）
A．建立了一套实验观察与数学演绎相结合的科学研究方法
B．具有当程度的科学性和预见性
C．将天体的运动和地球上物体的运动概括在同一理论之中
D．是人类认识自然的历史上对自然规律第一次进行的理论性概括和总结
4. 下列关于爱因斯坦的相对论，表述不正确的是（ ）
A. 认为时间和空间是随物质运动而变化的
B. 认为质量和能量可以相互转化
C. 它为原子能的利用奠定基础
D. 它实现了自然科学的第一次理论性的大综合
5. 爱因斯坦的相对论认为 ( )
①时间和空间随物质运动则变化 ②物质质量随运动速度而变化
③质量和能量是可以互相转化的 ④能量等于质量乘光速平方
A．②③④ B．①②④ C．①②③④ D．①③④
6.爱因斯坦相对论和牛顿力学体系的关系是( )
A．完全继承 B．完全否定 C．既否定又有发展 D．没有任何关系
7. （1999年全国高考）爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一场重大革命。他（ ）
A．否定了牛顿的的力学原理 B．借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说
C. 修正了能量、质量互相转化的理论 D．揭示了时间、空间并非绝对不变的属性
8.（2003年临沂综训）爱因斯坦相对论（ ）
①否定了牛顿的绝对时空观，把牛顿力学概括在相对力学之中
②为利用原子能提供了理论基础
A．①正确②不正确 B．①②都正确
C．①不正确②正确 D．①②都不正确
9．“万能蒸汽机”突破了人力、畜力、风力和水力作为机器动力的局限性， 1785年万能蒸汽机首先在一家（ ）投入使用
A．煤矿 B．纺纱厂 C．冶金厂 D．面粉厂
10．电力取代蒸汽动力而成为工业发展主要动力的原因有（ ）
①发电机的完善和改进 ②电力能量大 ③电力更为方便和便宜
④不受水的限制 ⑤长距离输变电技术的成熟
A．①③④⑤ B．①②③⑤ C．①②③④⑤ D．②③④⑤
11．第二次工业革命中最为显著的成就是（ ）
A．电力的广泛应用 B．内燃机和新交通工具的创制
C．新通讯手段的发明 D．化学工业的建立
12.瓦特蒸汽机问世后的城市工厂林立，从下图中你能感受到其时工厂（ ）
①规模大 ②环境污染严重 ③劳动生产效率高 ④使用机器生产
A．①③④ B．①②③ C．①②③④ D．②④③
13．交通运输工具的革命是两次工业革命的重要内容，按出现先后排列正确的是（ ）
①汽船 ②有轨电车 ③蒸汽火车 ④地铁的出现
A．①③②④ B．①④②③ C．①③④② D．①②④③
14．瓦特蒸汽机解决了工业发展的动力问题，因为（ ）
①改进了蒸汽机的动力臂，可以驱动其他的机器工作
②设计了冷凝器，减少了热量浪费
③效率高、运行安全
④可以适应不同的工厂需要
A．①②④ B．②③④ C．①③ D．①②③④
15．达尔文的进化论改变了我们对地球上生命的理解，与其内容不符的是（ ）
A．一切生物都经历了由低级向高级，由简单到复杂的发展过程
B．物种不断地变异，没有遗传，新种产生，旧种灭绝
C．生物间有共同祖先，彼此间有一定的血缘关系
D．自然选择是变异最重要的途径
16．与生物进化论诞生的背景不符的是（ ）
A．资本主义经济的迅速发展，为科技发展提供了可能
B．社会达尔文主义的推动
C．资本主义政治制度的建立，削弱了宗教的力量
D．人们思想的进一步解放
17．证明“造物主”即神根本没有存在的必要，使人的思想上发生跃进的学说是（ ）
A．血液循环学说 B．细胞学说
C．现代进化论学说 D．生物进化论学说
18．达尔文的进化论对社会政治和意识形态产生了重要的影响，与此相符的是（ ）
①为欧美资产阶级革命提供理论依据 ②优胜劣汰思想影响着被压迫民族的斗争
③沉重打击了宗教神学世界观 ④为中国戊戌变法和新文化运动提供了思想武器 A．②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
19．关于计算机诞生的叙述，不正确的是：
A世界是第一台计算机是由美国人发明的
B最初发明计算机是对德战争的需要
C最初发明计算机是对苏冷战的需要
D计算机的发明根本原因是生产力的发展
20．互联网和全球信息网出现的时间分别是（ ）
A．20世纪40年代、20世纪60年代 B．20世纪60年代、20世纪90年代
C．20世纪40年代、20世纪90年代 D．20世纪60年代、20世纪80年代
21．据美国国会预算局统计，微电子技术和自动化技术的发展，在2000年挤掉700万个就业岗位，估计2010年前后，美国知识型人才将可能占到全体职工总数的近70%。这反映了（ ）
①产业类型和产业结构的变化是知识经济发展的必然
②微电子技术和自动化技术的发展带来的只是失业危机
③劳动密集型在向知识密集型过渡④美国政府在失业危机面前无能为力
A．①②③ B．①②④ C．②③ D．①③
22．信息传播工具和方式的不断变革反映了人类历史的沧桑变迁，属第二次工业革命时代的是（ ）
①马车 ②蒸汽机车 ③轮船 ④电话机 ⑤互联网
A．②③④ B．②③⑤ C．②④⑤ D．①③④
23．下面这幅浪漫的现代宣传画反映了（ ）
①互联网大大方便了人们的日常生活
②社会交往的方式发生了变化
③人们的生活更加丰富多彩性
④人们的工作突破了空间的限制
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
24．下图是自信的比尔•盖茨，他创建和领导的微软公司在个人计算和商业计算软件、服务和互联网技术方面都是全球范围内的领导者，在78个国家和地区开展业务，全球的员工总数超过50,000人。微软现象表明( )
①在知识经济时代“知识价值论”取代了“劳动价值论”
②比尔•盖茨成功的关键是时代所给的机遇
③谁掌握了人才优势，谁就占据了时代的制高点
④互联网的发展，加速了知识的生产、传播和使用，知识对社会经济的作用日益加强A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
25. 美国的“信息高速公路”计划提出：高速发展的全球信息基础设施将促进民主的原则，限制极权形式的蔓延。这表明（ ）
①我们必须警惕西方资产阶级思想的渗透 ②国际互联网是一把双刃剑
③美国已将战场从物理空间扩展到虚拟空间 ④世界局势趋于缓和
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
二、非选择题
26. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一： “我不知道世人对我是怎样看法，但是在我看来，我不过象一个在海滨玩耍的孩子，为时而发现一块比平常光滑的石子或美丽的贝壳而感到高兴；但那浩瀚的真理之海洋，却还在我的面前末曾发现呢？”
――牛顿临终遗言
材料二： 生物母体生出的众多后代，这攫取生活用品的必需条件而斗争，众多的后代不会绝对相同，其中优秀的物种在生存竞争中取胜了，其他被淘汰了，这就是优胜劣汰。
――摘自《物种起源》序
材料三： 17世纪牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去一样，19世纪的达尔文又把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去了
请回答：
①材料一指出“牛顿为发现一块比平常光滑的石子或美丽的贝壳而感到高兴”，结合所学知识说明牛顿发现了哪些“光滑的石子和美丽的贝壳”
②材料二是达尔文的什么学说？其核心是什么？
③根据材料三结合所知识谈谈“造物主”是怎样被驱逐的？
27．阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一： 如果为了把某种问题观点从世界中驱逐出去，把一个人的嘴闭住就足够了……那是非常简单的事。但事实不是这样。执行这样的决定不仅必要禁止发表哥白尼及其他追随同样观点的人的著作，也要取消整体天文科学。此外, 有必要禁止人仰望星空, 因为人们可能会看到火星和金星有时相当靠近有时非常远离, 其间差异大到在不同时间金星有其四十倍而火星有其六十倍之大。并且有必要禁止看到金星有时是圆的而另一时呈有薄垫的叉状……
――加利略1615年给Christina大公爵夫人的信
材料二： 1615年，伽利略受到罗马宗教法庭的传讯，在法庭上他被迫声明和哥白尼学说决裂；1632年，他出版了《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》；1633年，他被罗马梵蒂冈宗教裁判所判处8年软禁，并再次被逼表示和哥白尼学说决裂；1983年，罗马梵蒂冈正式承认350年前宗教裁判所对伽利略的审判是错误的。
材料三： 1860年的英国牛津，达尔文的《物种起源》刚刚在上一年出版并引起广泛的注意和争论，学术界内部亦有分歧。达尔文主义的著名斗士赫胥黎坚定地捍卫进化论，遭到牛津大主教威尔伯福斯的讥讽，他责问道：我要请问一下坐在我的旁边，在我讲完以后会把我撕得粉碎的赫胥黎教授，请问“与猴子发生关系的是你祖父这一方，还是你祖母这一方？”面对这恶意中伤，赫胥黎从容不迫地从科学事实方面进行驳斥。
请回答：
①依据以上材料，谈谈伽利略和达尔文所处社会环境的异同点。
②为什么赫胥黎遭到牛津大主教的讥讽和恶意中伤?
③材料二和材料三给你的启示是什么？
参考答案
二、非选择题
26.①确立了万有引力定律和著名的运动三定律，即惯性定律、比例定律（即加速度与力成正比）、作用和反作用相等定律。
②生物进化论，其核心是自然选择，适者生存，优胜劣汰。
③神学认为，世界是上帝创造的，各种物种从被上帝创造那一天起，是不变的。牛顿力学体系把天上、地上的物体运动概括在一个理论之中，把神――上帝从无生命现象的研究领域驱逐出去。达尔文的生物进化论把变异和自然选择看作新物种起源的首要因素。证明了造成物主――上帝根本没有存在的必要。把“造物主”从有生命现象的研究领域中驱逐出去，最终完成了驱逐上帝的任务。
27．①相同点：他们所处的社会环境都不宽容，科学的思想遭到宗教势力的压制和排斥。
不同点：伽利略所处的时代更为不利，基督教神学的精神独裁不容侵犯，伽利略成为罗马教皇及其信徒们眼中的“异端”，而遭无情打击和迫害，以至两次被逼表示和哥白尼学说决裂。达尔文时代由于文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相继发生，有力地冲击了基督教神学，摧毁了基督教会的精神独裁，教会势力只能口诛笔伐而已。
②因为赫胥黎坚定地捍卫了达尔文的生物进化论，挑战了基督教的神创论。
③要改变载于至高无上神圣经典里的观念非常困难，科学和非科学（伪科学）的斗争将是长期的。