身边的美德

第一篇:《我身边的美德少年》

我身边的美德少年

实验小学新区分校四（2）班潘田奕飏辅导老师：韩久红

美德似一缕春风，一会儿吹到这儿，一会儿吹到那儿；美德似一滴水，很少很少；美德似一个微笑，虽然时间很短，但是感受很深……美德，总是在我们身边环绕着。她，不太胖，乌黑乌黑的双眼，有点儿翘的鼻子，雪白雪白的牙齿，总绑着一个马尾辫，但是她的头发不长。

她，活泼开朗，阳光自信，成绩优异，年年都是三好学生。她在同学和老师心目中独一无二，出类拔萃。

她乐于助人。每当同学们遇到困难时，她都会毫不犹豫的伸出援手。对待同学如此，对待需要帮助的小朋友、老人也是如此。在她的日记里，有一篇是关于2008年汶川大地震时写的，上面清清楚楚的写着：在看到汶川大地震的新闻时，我毫不犹豫地把自己攒的零花钱捐了出去，虽然有点少，但能尽自己的一份力。因为大家都献出一份爱心的话，积少成多，无家可归的人们就可以早日住上新家了！她用她的实际行动赢得了同学的敬佩和老师的赞赏。

她还很爱看书，像一个小书虫。她的书包里装满了课外书，只要一下课，她就立刻沉浸在课外书中，无论旁边再怎么闹，也影响不了她。有一次，老师叫她抱作业，连叫了三遍，她都没有听见。你说，她是不是一个名副其实的小书虫呀！因为她喜欢看

书，所以她的作文经常得到老师的表扬。

她，就是我们四（2）班的班长——王晶艺。她，是乐于助人的楷模，是我们学习的榜样。

同学们，蜜蜂只有辛勤劳动，才能酿出香甜的蜜；雄鹰只有勇敢地搏击风浪，才能使自己的翅膀更加坚硬。让我们行动起来，从小事做起，从身边做起，人人争做美德少年。

我身边的美德故事

茫茫人海中，可以体会到自己的渺小，自己的平凡。但有的人注定一生过得不凡。他们像夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶。是美德让他们在平凡中散发光芒，活出不一样的人生。

说起美德故事，我的身边时时刻刻都在发生。今天，我想说的只是一件平凡但又让我感动的事。

那还是上学的时候。我们都是新高一的学生，面对着新教室，新集体，每人心中都充满了热爱。那段时间，我们班的表坏了，每天都是没有时间概念的度过。有的时候，老师问几点了，我们都不知道。就这样度过了一个星期，这期间没有人提起过这表的事。然而，在那一天，一切有了变化。

刚刚走进教室，觉得有什么不一样的了，但又说不出来。后来上课的时候，我才惊然地发现了黑板上方挂的表。心想：终于换了块表。

后来中午班主任总结的时候，问大家注没注意新的表。我们都说看见了。但老师下一句话，我们都愣住了。

“知道是谁带来的么？”

难道不是学校换的么？心中充满疑问。

“不知道。”我们齐声说。

“是我们班的一名同学。她是谁呢？自己站起来吧。”

老师说完这句话，教室里的我们依旧端端正正的坐着，没有一个人站起来。

“其实是我们班的xxx同学，他从家带来一块表，大家给他鼓掌。”这时候我们恍然大悟，反观xxx，她没有很自豪的笑，反而害羞了。他想做好事不留名，但是还是被我们知道了。这个时候好像一股春风吹进了我的心里。

其实，美德故事就在我们身边，生活中有许许多多这样的事情。我们应该拥有一颗爱心：当你在车上看到老人时，主动站起来让座；当你看到地上有纸屑时，主动弯下腰拣起来放进垃圾桶里；当你看到盲人过马路马路时，主动上前引路……只有这样生命才有意义，只有这样人间才会充满微笑。那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。

身边的美德{身边的美德}.

我们中华民族是一个拥有悠久历史和博大文化的民族，优秀的传统美德是我们祖先的宝贵遗产，在我们身边有很多事都折射出了这些传统美德„„

一个严冬的早晨，我早早的就起了床，今天我要到外婆家去。凛冽的寒风夹杂着雪花，仿佛数千万只利刃割在人们脸上。我站在车站旁等着车，雪花直往我脖子里钻，我猛的打了一阵寒颤，冻死我了。车子好像故意和我作对似的迟迟不来，我等的都不耐烦了。终于等来了一辆，我刚准备上车，一个小青年抢先跑了上去。他用两手把着门两边，唯恐别人先上。我心想：这人怎么这么没礼貌啊！乘客们也都十分不满，全用异样的眼光看着他。可他却好像什么也没有看见似的，自顾自找了个座位做了下来。我也找到了一个离他较远的座位坐了下来，我不喜欢他。我刚刚坐下就看见了一位老爷爷站在座位的窗口旁。他衣服整齐，虽然穿了很多，但是脸还是冻得发紫。有一位好心的阿姨请他去坐自己的座位，被他婉言谢绝了。我把头扭向了窗外，车窗外正下着漫天大雪，街上的行人吃力的顶着风而行。北风像一只发怒的野兽疯狂撕咬着外面的一切。雪积得快有七、八公分厚了。我把头又扭回了车内，那位老爷爷还在车窗边站着，他现在有些发抖。我想：车里那么暖和，他怎么还冻得发抖呢？我向别处望去，只见刚才那位小青年吃着瓜子，把瓜子皮吐得到处都是。我越发的不喜欢他了。车子到了下一个站，我没有下车，但那位老爷爷却下了车。猛然一阵冷风吹进了车厢，几片雪花飘了进来。我往窗口一看，原来窗口破了一个大洞。大家都不约而同地看向了那位老爷爷，只见他衣服后有一团雪冻成的冰碴。顿时，一股暖流涌上了我的心头，多好的人呀！我又看向了那小青年，只见他脸红红的。突然，他站了起来，径直走

到了那个窗口，用自己的身体挡住了它。顷刻间，我对他的不悦全化为了对他的敬佩——“知错能改，善莫大焉。”我想，在他和老爷爷身上折射出的不正是知错能改和舍己为人的优秀传统美德吗？我暗下决定：今后一定要向他们学习。

这就是在身边发生的事，我们应用实际行动来弘扬、传播祖先给我们留下的遗产，让世界变得更美好！

《春节——我身边的美德故事》

四（4）班见张源

正月初二的那一天，我和妈妈、大舅、姥姥、姥爷一起去天坛公园玩。在边欣赏边了解祖国的历史文化时，我体会到了什么是美德。

我们坐车行了2个小时才到这里，买票的人真多，检票阿姨在高高的大门两侧检票。一进门，映入眼帘的是长长的甬路，它有600多米长，甬路两旁高耸着碧绿的松树，它们冬季依然那么挺拔。松树上还挂满又圆又大的红灯笼，透露着新年的喜庆。沿着甬路往前走，我看到一群人在那看什么东西，我很好奇，就挤进去看了看，原来是一个大约80多岁的老爷爷在那表演。我心想：天气这么冷，我们都穿着羽绒服，他却只穿着一件黄色的背心和单薄的长裤，我要是他非得冻成冰块一样。这时我才发现前面有一个爱心盒子，我看他这么辛苦的表演就捐了一块钱，此时我的心里暖洋洋的，觉得自己做了一件好事，献出了自己的一片爱心，我想这就是美德。

之后我们继续往前走，我们来到了祈年殿，这里很是壮观，人很多而且特别拥挤。我想：要是人们都有秩序的排队走，即表现出他们的美德又不会拥挤，而且人们都能很好的参观。我们从祈年殿出来来到回音壁，路边有卖积木拼图的，我看它挺好玩的还能开发智力就买了一个花20元钱，可刚{身边的美德}.

离开旁边的一个叔叔对我说：“小姑娘买一个吧，15元！”我这时才恍然大悟：他们是不是一伙的，一起骗人，太缺德了。后来觉得是自己的错，以后，我要去哪里玩，买东西的时候应该先问问多少钱，而且要多问几家，一样的东西哪家便宜就买哪家的，这样就不会上当受骗。{身边的美德}.

来到回音壁我想起了科学课上老师讲过回音壁，然后我按老师讲的去做，我站在右边，妈妈站在左边，妈妈和我一起呼叫对方，可怎么也听不到对方说话的声音。我们俩很纳闷，这是怎么回事呢？我记得老师讲过声音撞到坚硬、光滑的物体才会回音。我仔细看了一下，恍然大悟，原来这个墙壁不圆了，而且也不光滑了，所以听不到回音。

我们失望的走出回音壁，转身来到了圜丘，此时正有一位导游姐姐在讲解圜丘，听她讲进圜丘的有三扇门，左边那一扇是奴才走的门，右边那扇是皇上走的门，中间那一扇是神仙走的门。她还说圜丘上面中间的那块大石头是天心，踩踩是可以带来好运的还可以长高。我很想上去踩踩，可上面的人太多了，我根本上不去。后来旁边的警察叔叔看到我很着急的样子，就叫上面的人先下来并对我说：“小朋友，你先上去吧。”此时我心里特别高兴，马上上去踩了踩。警察叔叔对旁边的那些大人说：“你们要懂得些美德，要让老人和小孩先上”。我下来谢过了警察叔叔并和他道别。这就是发生在我身边关于美德的故事。

我身边的美德故事

美德即是道德，而道德或美德都是发展先进文化，构成人类文明的重要开端。我们通常讲的道德是指人们行为应遵的原则和标准。道德的定义可以概括为：对身边的人充满善意，对社会有所贡献。

春节前，每个家庭都张灯结彩，喜气洋洋。今年春节，我亲眼看到的事情。直到今天，我还记得。

那天傍晚，我和姐姐出去玩，刚到楼下的单元门，便发现门上贴了精致的窗花，顶上挂着两个又红又大的灯笼，门边还贴上了对联，“诶？对联分上联和下联还有横批，下联还在，那上联呢？”她在一旁叨咕道。“管它呢，快来玩吧！”我拉着姐姐就要走。“慢着，你瞧，墙上还有胶水印呢，一定是昨天风刮下来的，快找找看，没准在旁边呢！”说完，她便自己低头找了起来。“喂！那你还玩不玩了？”我冲她吼了起来。她头也不抬地说：“你要去你先去吧，我得把上联找到，然后交给物业，让他们重新粘。”“物业离这里那么远，你再回来，都几点了！还是快走吧！”我催促道。“等一会儿，一定能找到。”一分钟过去了...两分钟过去了...三分钟过去了......十多分钟过去了...“呀！找到了找到了！”她兴奋得叫了起来，“原来就在边上的土堆旁，还好，还好，你快上去把胶水拿来，我来把它粘上。”她对我说。我呢，也没办法，只好听了她的话。不一会儿，我就把胶水拿了下来。她先把胶水拧开，然后均匀地铺在对联上，抬起脚尖，把对联贴在墙上。“大

功告成！”她拍拍手，掸掸身上的土，望了望天，说：“今天只能玩一会儿了！”她冲我笑着说。

此时，月亮已经出来了，月光洒在她身上，看上去是那么美丽，但我认为更美的是她那颗心，那颗为社区奉献的心。望着那张对联，我想到了很多......

小区人很多，但是具备良好美德的人并不多，她给我上了一节重要的课，我为人人，人人为我。

今年，我过了一个非常有意义的春节。明年，我希望会更好的。

我们身边的美德故事

在我们的生活里，只要认真观察就可以发现许多发生在我们身边的美德故事，下面我们来看一下下面这个人你认不认识？

在我国四川木里藏族自治县乡邮递员王顺友叔叔就是一个典型的例子。“对面山上马铃响，绿衣使者送信来。送水好热情，亲人来信乐开怀。”被乡亲们称作“老王”的人叫王顺友。1984年10月。19岁的他从父亲手中接过乡邮员的班，开始了长达20年与马相伴的邮件投递工作。他负责两条邮路，往返共584千米，每月走两个来回。一个月中，他又28天走在这两条邮路上。这条邮路的状况令人难以想象：要翻过海拔近5000米、气温零下十几摄氏度的察尔瓦梁子，穿越40多摄氏度闷热难行的雅砻江河谷地带，还要提心吊胆的穿越时常有野兽出没的原始森林。可以说是路难行、路上危险的一段路。而这条路，王顺友一走就是20年。他20年所走的邮路相当于21个长征路。听完这段很短的故事我想你们心里有不小的感触吧？这位王顺友叔叔值得我们尊敬，他一直为祖国做着贡献，我们今后一定要向王顺友叔叔学习，像他一样做一个无私奉献、甘愿为人民做贡献、负责任的人。

我身边的美德故事

美德，它是无处不在的，每一个人都可

以拥有的，更是可以将它发扬光大的。

寒假时，我表哥住在我家的时候，他有

一台PSP游戏机放在一个黑色的塑料袋里，

那台游戏机是表哥花了一千多元买的，由于

我们家当时收拾房子，整理出很多不要的废

品来，表哥装游戏机的黑塑料袋也不幸的混

在里面，妈妈将那黑色的塑料袋连同其他的

废品都扔到楼下的垃圾车里。晚上表哥回来

的时候到处找也没找到，垃圾车里也空空如

也了。第二天一大早妈妈和打扫我们居民区{身边的美德}.

里的环卫阿姨说了此事，那位阿姨细细的询

问了游戏机的外观和特征，然后从她在我们

社区里放置工具的小屋里拿出来一个黑塑

料袋，对妈妈说：“别急，你先看看这个是

不是你要找的？”妈妈打开一看果然就是，{身边的美德}.

心里别提多激动，那位阿姨说她每次从垃圾

车里往外倒垃圾都有一个习惯就是：将那些

看着很整齐的塑料袋打开看一下，因为有的

人家会将一些有用的东西当作垃圾扔掉，这{身边的美德}.

样她就会保管下来，以便有居民来她这里询

问，不至于将有用的物品丢失掉。妈妈拿出钱要给她作为感谢，可是环卫阿姨却坚定的拒绝了妈妈，谁家挣钱都不容易，说能及时的发现居民误扔掉的物品是她的职责所在。

“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托

下反而更华丽。”

我身边的美德故事

二年级（3）班

美德是捡起一片纸，扔进垃圾箱；美德是放走一只小动物，让它回归自然；美德又是帮助身边的人，做一些小小的事······在我的脑海中，一直有一件事令我感动不已。

我们学校附近到处是大楼，墙壁上经常出现大大小小的广告。这些广告既容易让大家上当受骗，还使墙壁看起来又脏又旧。

有一天，我来到墙脚边玩耍，发现一位白发苍苍的老奶奶在做什么，我走近一看，啊！这位老奶奶在清洗小广告。只见她一手拿着抹布，一手拿着小铲子，地上还放着一盆已经变浊了的水，她仔细地铲呀铲，擦呀擦，还不时弯下腰沾沾水，我看着她头上渗出的汗珠，实在忍不住了，问：“老奶奶，这种小广告，想弄下来那么费事吗？直接一撕不就得了？”奶奶看了看我，说：“你看，这儿的环境多好呀！这些小广告如果不用力清洗，会留下痕迹，那可就把这里的美给破坏了”话没说完，她又弯下身子，开始埋头工作了······老奶奶都快七十多岁了，可她还在为社会工作，是她用自己勤劳的双手，帮助所有在这路过的人找回墙壁原来的美丽，却不求一丝回报。想到这，我不禁热泪盈眶，深深地被老奶奶打动了。

这就是一件小事儿，可它体现了这位老奶奶的优秀品

德。让我们都向这位老奶奶学习，我相信，这种美德会在我们这片大地上留下美足迹，中华美德会在这个多姿多彩的人间流芳百世。

“寻找身边的美德少年”主题活动材料及剪影

3月，“寻找身边的美德少年”在林城小学校园内如火如荼得开展。本次活动有学校少先队精心组织，在制定了活动方案后，向全体队员发出了活动倡议，各中队也积极响应起来，队员们通过自我推荐，中队推荐，队员互评，最后进行了“美德就在身边”竞选活动。参加竞选活动的候选人通过个人事迹演讲和个人海报展示，最终民主投票产生了徐沁烨、杨齐薰、何毅飞等六位队员，成为林城镇中心小学的“美德少年”。

这次活动，在我校全体少先队员们中树立一批可亲、可敬、可信、可学的未成年人道德典型。其中徐沁烨队员为救身患白血病的母亲，而忍痛割爱卖掉母亲在生病期间为她绣的嫁妆的事迹感动了整个校园。她的孝心事迹在湖州电视台、浙江省少儿频道和中央电视台播放，她个人也通过中少雏鹰争章网，最终成为她个人还先后还被评为湖州市“孝心好儿女”，长兴县“长兴榜样”提名奖，浙江省美德少年20强等。

徐沁烨队员她不仅是省美德少年20强，更是我校“美德少年”的一颗闪亮明星。为此学校全体少先队员自发掀起了学习美德少年的徐沁烨的活动，少先队也确立了本次学习活动的主题为“心存感恩，做精神富有的好少年”。活动的目的主要对我校少先队员的人生观、价值观方面进行教育，让队员们懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义，从而把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关怀他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。本次活动共分四个篇章，一是学习榜样，与榜样同行；二是感恩父母，不忘养育之恩；三是感恩老师，不忘教育之恩；四是感恩社会，不忘培养之恩。

以下是我校开展相关活动的剪影：

我在参加学校美德少年评选活动的演讲

这是我的个人宣传海报瞧多棒！

我叫何毅飞，我乐于助人，我勤奋学习，我是最优秀的！

我们正在仔细思考，看谁能当选“校美德少年”！

我校美德少年徐沁烨在照顾母亲

美德少年徐沁烨正在洗衣服