郑州市第47中2011学年上期高一年级第一次月考试题
历 史
一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的）
1.钱穆认为“周部族融入，把中国文化规模摆出，大体确定，后来虽有不断的吸引融合，但我们已有了一个重心，以后都是内容的充实和边缘的扩充而已”。其中对“重心”的理解正确的是( )
A．宗法制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制
2.依据西周礼制，天子殉葬用鼎九个，诸侯七个。春秋时期，在诸侯墓葬里出现了用九鼎殉葬的现象。这反映了当时社会最重要的变化是（ ）
A.奴隶主生活更加腐化 B.人们更加迷信
C.分封制遭到严重的破坏 D.青铜铸造业有了较大的发展
3.阅读周朝分封制的规定与周天子的实力表格，从中不能得出的历史信息是（ ）
天子诸侯卿大夫士
土地1000千亩150千亩100千亩60千亩
军队六军三军三军一军
A.分封制在保证周王室强大的条件下进行
B.分封制确保了周天子“天下共主”的地位
C.形成了“天子---诸侯---卿大夫---士”的等级序列
D.分封制按照“嫡长子继承制”的原则进行
4.“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构，没有封国封爵，没有公候伯子男。 ……尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简 直就是打碎他们的饭碗了”。这个时代最早是指（ ）
Ａ．春秋战国 Ｂ．秦代 Ｃ．汉代 Ｄ．唐宋
5.我国历史学家夏曾佑在《中国古代史》中说：“中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦始皇而后行。中国之境，得汉武而定。三者皆中国之所以为中国也。”其中“中国之政”主要指的是（ ）
A.统一六国 B.专制主义中央集权制度 C.郡县制 D.最高统治者称皇帝
6．秦朝修建咸阳，运用了天体观念。把渭河比做天体的银河“天汉”，把各座宫殿比做星座，四周有许多通道，咸阳宫居中，形成了众星拱辰、屏藩帝都的格局。从咸阳的修建理念可以看出当时的政治理念是( )
A．皇位从二世三世直至万世，传之无穷 B．借助神灵维护自己的统治
C．君主专制，中央集权 D．神化皇权，万世一统
7.柳宗元认为，秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”，“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意（ ）
A．郡县制与秦末农民战争没有关系 B．七国之乱因汉初分封而爆发
C．郡县制有利于中央集权统治 D．郡县制取代分封制是历史的必然
8.钱穆在评论中国古代某制度时说，“它可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全中国地域于一个中央之统治。”这一制度是
A．郡县制 B．察举制 C．科举制 D．行省制
9.下图反应现象的实质是什么（ ）
A．藩镇割据 B．中央集权与地方分权之争
C．皇权与相权的斗争 D．黄河流域政权的更替
10．按唐制，中男(男丁16岁以上至21岁为中男)不服兵役，成男(男丁22岁以上为成男)才服兵役。封德彝提出中男服役的建议，得到太宗许可。但是魏征不肯签署文件，并指出这是竭泽而渔的做法。最终此提议没有通过。据此，你认为魏征供职于( )
A．尚书 省 B．中书省 C．门下省 D．兵部
11.在皇权与相权的激烈争夺中，皇权逐渐占据了上风，皇帝越来越来成为国家权力的核心。下列有利于加强专制皇权的措施有①汉武帝时期推行“推恩令”②隋唐确立三省六部制③元朝设行省④明朝废丞相（ ）
A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②④
12.宋太祖曾说：“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩(节度使辖区)，即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”为此，宋太祖采取的最重要措施是（ ）
A．派文臣做知州 B．设“三衙”，收精兵
C．设转运使，管理地方财政 D．“强干弱枝，守内虚外”
13.历史学家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。”君臣关系由坐而站而跪，说明中国古代封建政治制度演变的重要特点是（ ）
A．君臣关系日趋不平等 B．君臣关系逐渐疏远
C．君主专 制制度日益强化 D．君主越来越不开明
14.服饰是一个时代政治、经济和思想文化的具体体现。下图是明太祖命制并颁行全国的三种男子帽饰，从中可以得到确切的信息是 ( )
A. 明太祖十分关心民众生活 B. 朱元璋鼓励发展棉纺织业
C. 专制皇权渗透于社会生活 D. 明朝百姓关注国家统一
15.明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。”为解决上述问题，明太祖（ ）
A．设置殿阁大学士备顾问 B．选拔翰林院官员人值文渊阁
C．授予 内阁大学士票拟权 D．以六部分理全国政务
16.明代大学士叶向高说：“我朝阁臣，只备论思顾问之职……中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸。”从材料中看出明代的阁臣（ ）
A．是位高权重的丞相 B．是皇帝处理政事的助手
C．完全剥夺六部的权力 D．是明代祸乱的根源
17．明朝建立之初，朱元璋曾下令立一块“宦官不得干预政事”的铁牌，但事与愿违，明王朝却成为了历代宦官干政最烈的王朝之 一。导致这一现象的根源是( )
A．明朝皇帝懦弱 B．明朝推行特务统治
C．封建专制制度 D．明初废除了丞相制度
18. 当代史学家对封建国家权力运行的规律作出如下总结：皇帝从资历较浅、地位不高的心腹近侍或仆从中选拔一些人米承担政务，逐渐演变成正式的辅助机构，当这些辅助机构和官员的权力较重时，皇帝又从更新宠的近侍或仆从中另选一些人来承担政务，有意架空原有的辅助机构，剥夺其实权……皇帝的权力更加强。这种权力的不断地转移与分散，是封建国家权力运行的基本规律。能够印证上述观点的史实有①西周分封制 ②西汉“中朝”的建立 ③明朝的内阁制 ④清初建立军机处（ ）
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
19．网上书店介绍易中天《帝国的终结：中国古代政治制度批判》一书的内容时说：“这是一个帝国制度不断成熟、完善的过程，它表现为中央集权的不断加强。秦创郡县制，汉因之；隋创科举制，唐因之；宋创文官制(文臣将兵制)，明因之；明创阁臣制，清因之。”就此，同学们展开了讨论。甲同学：秦朝建立的中央集权制度奠定了中国古代政治体制的基本模式。乙同学：秦朝以后的各朝代统治者都采用了秦朝开创的郡县制。丙同学：隋朝开始形成的科举制是封建选官制度的一大进步。丁同学：明太祖设置的殿阁大学士，标志着内阁的出现。根据所学知识，你认为( )
A．乙丙对，甲丁错 B．甲丙对，乙丁错
C．甲乙错，丙丁对 D．甲乙对，丙丁错
20.有关明朝内阁的说法正确的是（ ）
①是君主专制空前强化的产物和表现 ②不是法定的 中央一级的行政机构或决策机构③内阁本身并无决策权④对皇权起到较大的制约作用
A． ①②③④ B． ①②③ C． ①③④ D． ①②④
21.孟德斯鸠说：“中国是一个专制的国家，它的原则是恐怖的。在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些；但是今天的情况却正好相反。”下列最能佐证引文中“今天的情况却正好相反”的史实是（ ）
A.唐朝完善三省六部制 B.元朝行省制度的建立
C.明朝废除丞相制度 D.清朝设置军机处
22.在古希腊文中，“民主”一词和“主权”两词合成，意大利文、英文、德文、法文和俄罗斯文中的“民主”也都是从其演变而来的。这一语言现象所表明的历史本质是（ ）
A.民主这个词是由古希腊人创造的 B.希腊是古代民主思想与实践的摇篮
C.西方文字继承和发展了古希腊文字 D.“民主”就是人民掌握主权的意思
23. 公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。这种说法的主要理由是（ ）
A．雅典的民主制度是一种直接民主制 B．广大妇女不能参加城邦的公民大会
C．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 D．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
24. 倒霉的雅典公民帕帕迪在参加无数次抽签后,终于如愿以偿地抽中了黄豆而不是黑豆,他成为民众法庭6000名审判员中的一名。这一现象反映了雅典民主政治的特点是（ ）
A.任期制 B.代议制 C.任人唯贤 D.轮番而治
25. 下列关于古代雅典民主政治制度的叙述，正确的是（ ）
A．是特定历史条件和小国寡民体制的产物
B．公民大会是最高权力机构，其代表由所有人选举产生
C．五百人会议由公民大会选举产生
D．外邦人在雅典可获得平等的公民权
26.穿越时光隧道，当回到梭伦时代的雅典，你不可能看到公民（ ）
A.正在抽签选举民众法庭的审判员
B.步行进城参加公民大会行使当家作 主的权利
C.公民大会正在讨论军国大事，出现了唇枪舌剑、相互驳诘的场面
D.正在陶片上写下他们认为的危险分子；获得六千票以上的人被放逐国外
27.“想参加陪审团的公民按先后顺序依次进入，直到既定的人数到齐为止…….开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据，是诉讼人的演说陈述。”古雅典的这一制度（ ）
A.体现了其他民主的运作方式 B.表明公民只享有形式上的平等
C.保证了案件判决的公平公正 D.为后世提供了完备的司法程序
28．公元前445年，罗马废除贵族不能与平民不能通婚的旧法；公元前367年，又以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利……。罗马制定上述法律的主要目的是（ ）
A.完善法律体系 B.稳定社会秩序 C.保障平民利益 D.维护帝国统治
29．罗马帝国极盛时，有这么一件事，一个自由的男子娶一女奴为妻后又后悔，将妻子“休”回“娘家”。该女子决定到法庭起诉前夫。那么法庭将（ ）
A．进行调解 B宣布“休妻”无效 C要求男子赔偿 D干脆不予理睬
30.公元前430年,希米奥30岁,他是一个普通商人家庭中的男主人.有一天,他去参加事实上的国家最高权力机关――"公民大会",并在会上发言和表决,还领取了一份国家发放的津贴.这一情景最有可能出现在（ ）
A.梭伦执政时期 B.克利斯提尼执政时期
C.伯里克利执政时期 D.西塞罗生活时期
二、材料题（本大题共2大题，每小题10分，共20分。）
31. （10分）阅读下列材料，回答问题：
材料一：周以后的秦朝（公元前221一前206年），尽管存在时间短暂，却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周的分封制；这种帝国结构一直持续到1912年最后一个皇朝被推翻时才告终。它包括一个独揽大权的皇帝、一个秩序井然的有效的官僚机构、军用驰道网和北方的长城；所有这些使中国受到了世界上最稳定、最持久的统治。
材料二：秦始皇一举废除了分封制度，不过，继秦而起的汉皇帝更重实际且谨慎，他先略微恢复一点分封制，然后再将其削弱到微不足道的地步。……秦始皇建立的帝国结构又渐渐恢复，只是没有原 先的恐惧和压迫。因之，汉帝国 繁荣了四个世纪，约相当于罗马帝国的统治时间。
材料三：宋以后的元朝（1279―1368年）是独特的，因为它是蒙古人而非中国人的皇朝。那以前，游牧民也时常入侵中国，但只能偶尔控制个别地区。而那时，一支蛮人的入侵队伍却首次成功地征服、统治了整个中国。实际上，这些蒙古人当时已侵占了欧亚大部分地区，那时的中国仅是一个东起太平洋、西至黑海的庞大帝国的一部分。但是，这些蒙古统治者，人数上较之他们千百万的中国臣民，少得可怜，而且，得不到中国贵族和农民的拥护。他们以征服者身份进行统治，对中国的制度或者中国人的生活方式几乎没作什么让步。他们起用外国人参与行政管理，推崇趋于衰退的佛教而不提倡儒家学说，并普遍地剥削国民。因此，当他们的军事力量衰落时，其政权也就为起来造**的农民和心怀不满的士大夫所消灭。
──斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）结合材料一和所学内容说明“帝国结构”的主要表现。（3分）
（2）据材料二，汉朝在初期是如何管理地方的？产生了怎样的后果？最终是采取了什么措施“将其削弱到微不足道的地步”的？（3分）
（3）结合材料三和所学知识，元朝是在地方采取了哪些措施“首次成功地征服，统治了整个中国”的？（2分）
（4）结合以上材料和所学内容，分析中国古代地方制度演变的趋势？（2分）
32．（10分）阅读下列材料，回答问题：
材料一：我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶段的成员，而是他们所具有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
――公元前5世纪伯里克利在阵亡将士葬礼上精彩演说
材料二 图一 “通途” 图二 雅典居民比例
材料三：（雅典民主政体的根本缺陷）在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专 长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治不是有王笏（ [hù] 【字义】：古代大臣上朝拿着的手板，用玉、象牙或竹片制成，上面可以记事。）的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。 ――苏格拉底
请回答：
（1）依据材料一归纳伯利克里所阐述的雅典民主政治的特点。（3分）
（2）写出材料二漫画“通途”中四个交通禁行标志的具体含义（4分）
（3）材料三苏格拉底评论的是雅典什么样的民主形式？这种民主形式会带来什么不利的影响？（3分）
郑州市第47中 2011学年上期高一年级第一次月考试题
高一历史试题答案