教学目标
知识目标
1、了解什么是和的特性．
2、了解的应用．
能力目标
培养自主学习能力
情感目标
通过组织学生从不同的媒体中学习有关的知识同时，让学生了解我国的科学事业，培养学生的爱国热情．
教学建议
本节内容可以作为阅读材料，指导学生自学，教师采取多种方式安排教学活动，以提高学生的学习兴趣，比如：组织学生观看有关的科技电影片，发动学生收集相关材料，组织阅读、参观等均可．以锻炼学生的自主学习能力．
让学生通过学习了解以下两点：
1、与自然光的区别
与自然光比较，具有以下几个重要特点：
（1）普通光源发出的是混合光，的频率单一．因此相干性非常好，颜色特别纯，
（2）束的平行度和方向性非常好．
（3）的强度特别大，亮度很高．
2、的重要应用
的应用非常多，发展前景非常广阔，目前的重要应用有：光纤通信、精确测距、目标跟踪、光盘、致热切割、核聚变等等．
教学设计示例
关于本节内容，可以作为阅读材料，指导学生自学，在自学的时候，可以让学生思考如下几个问题：
1、究竟什么是呢？
2、是如何产生的？
3、都有那些特性和用途呢？
通过有关视频资料加深学生对的了解（可以参考媒体资料）。
探究活动
查阅有关的资料（器的种类，应用等）