最新二年级英语教案

• new【二年级英语教案】   第五十九课 Lesson Fifty-nine 2024-07-01

  一、教学内容1．词汇(略)。2．复习祈使句；并初步学习情态动词must的用法。3．句型：It's time to go to bed. 二、教具录音机；手工制作的钟表。三、课堂教学设计1．复习(具体做法同上课教学步骤)。2．教师板书以下时间和几个动词短语； 通过提问形式，引导出动词短语的

• new【二年级英语教案】   Unit 8 Mainly Revision 2024-07-01

  一、教学目标与要求通过本单元复习，使学生巩固到目前为止所学过的主要句型。并加深对已出现的语法现象的理解、培养学生运用语言的能力，用所学过的语言知识来表示问候、介绍、感谢、道别等。还要进一步强化学生的笔头训练。二、复习要点1．日常交际用语(Unit 1～Unit 7

• new【二年级英语教案】   英语教案－how are you! 2024-07-01

  Lesson 2教学目的与要求:1. 能听懂会说本课的对话.2. 能听说读写how are you ?整句及其单词.3. 能正确读出字母 “e”在开音节中读[i :],在闭音节中读[e],并能根据这一读音规则拼读本课语音部分的单词.教学重点:1.能听懂会说本课的对话.教学难点:1.能正确读出字母 “e”

• new【二年级英语教案】   第七课 Lesson Seven 2024-07-01

  一、教学内容1．复习字母表。2．句型：1) Where is…? 2)It's here! (要求听懂并能口头运用)二、教具录音机；全套字母卡片；小黑板(按本课第一部分形式写好全部字母；5个元音字母用彩笔标出，书写时可将E写在B～V这一行的最前面)。三、课堂教学设计1．复习日常会话。步

• new【二年级英语教案】   Let`s pain（第三册） 2024-07-01

  Aim:1、Learn the culture about the national flag .2、Extend the knowledge unit 33、Foster moral education.Emphasis:Aim one.Course of teach:Part 1 (class first)1、 Class begins. (Teacher)2、 Good morning, teacher or good afternoon, teacher. (Students)

• new【二年级英语教案】   英语教案－Module 1 Alphabet 2024-07-01

  Module 1 AlphabetTeaching topicUnit 1 It`s the A B C song .TypeNewTeaching aims1 Words : favourite song 2 Structure : What`s the favourite song?3. Language: Using the alphabet.Important Points1 Words 2 StructureDifficult PointsRecognize the letters r

• new【二年级英语教案】   英语 - 在英语教学中渗透环境教育 2024-07-01

  一、设计说明： 1、话题：animals 2、适合级别：1级 3、教材：浙江省九年义务教育六年制小学英语教科书第一册第四单元。《We love animals》（我们爱动物）中Part A Let’s learn, Let’s do, Part C Culture. 4、教学课时：1课时 5、教学对象：三年级 二、教学详案： 1

• new【二年级英语教案】   小学英语教学的亮点：乐教、趣学 2024-07-01

  课程的改革，教材的改变。为使小学英语教师适应《新标准英语》教材，提高低年级课堂授课水平，我市组织听课活动。我有幸参加了这次《潍坊市小学英语教学能手评选》听课活动。经过这次听课不仅有效地提高了课堂口头交际能力，同时更重要的是学习到了新的授课艺术和独特的

• new【二年级英语教案】   Unit 1 Hello第一课时 2024-07-01

  教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm .。 教学难点：自我介绍用语I’m …的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性。 教具准备

• new【二年级英语教案】   第五十八课 Lesson Fifty-eight 2024-07-01

  一、教学内容1．词汇(略)。2．继续学习时间表示法及有关句型。3．复习祈使句的用法。二、教具录音机；手工制作的钟表。三、课堂教学设计1．复习时间表示法。教师不断变换时针和分针的位置，与学生进行问答练习(穿插当时上课的真实时间)，这一步骤可参考上一课教案。2．

• new【二年级英语教案】   Unit 2 Look at me第三课时 2024-07-01

  教学重点：实际生活中的语言运用能力的培养。 教学难点： 1、eye, face ,mouth 三个词发音的再次强调。 2、歌曲中的短语掌握较难，在此教师让学生了解含义即可。 教具准备： 1、教师准备跳绳和Teddy Bear 的头饰。 2、教师准备head, eye, face , ear, nose, mouth 的单

• new【二年级英语教案】   Lesson 41 2024-07-01

  Properties: Recorder; Overhead Projector; PicturesTeaching Objectives:1. Learn how to plant a tree.2. Learn some useful expressions.Language Focus:neither…nor, tie…to, must, should.Teaching Procedures:I. Showing the teaching aimsII. RevisionCheck

• new【二年级英语教案】   Unit 13 What colour is it? 2024-07-01

  一、教学目标与要求通过本单元教学，使学生能运用所学英语，正确地描述物体的颜色；同时进一步学习分辨人物的用语，并加以运用。在本单元还要继续认读6个国际音标。二、教学重点与难点1．句型：1)What colour is it? It's red/blue/black… 2)What colour are they? The

• new【二年级英语教案】   （第三册）第5课 2024-07-01

  教学目的与要求： 1、能听懂会说本课的会话。 2、能用Let’s practise一项中的内容对本课的句型进行替换练习。 3、能听说读写单词good, and, eleven；能听说读写句子What’s nine and two? It’s eleven.教学重点： 听说读写“四会”掌握单词good, and, eleven及句子W

• new【二年级英语教案】   第五十七课 Lesson Fifty-seven 2024-07-01

  一、教学内容1．基数词(1～100)。2．时刻表示法。3．句型：What's the time? It's…二、教具录音机；一个手工制作的大闹钟。三、课堂教学设计1．(为教学方便起见，本课与第58课之间的顺序要打乱，但不影响整个单元教学)复习基数词。放第57课第二段Numbers的录音(到twent

• new【二年级英语教案】   my classroom（第三册） 2024-07-01

  Unit 1 my classroom第一课时 Part A Let’s learn Let’s sol AIMS1. Follow teacher’s orders , point to the things in the classroom2. Can say read learn the words”window light board picture door classroom” the sentense “what’s in the classroom?”

• new【二年级英语教案】   at the zoo 2024-07-01

  At zhe zoo教学目标:认知目标:学会使用“Look at…It has…It’s so…”三个句型介绍动物的特征。能力目标：能运用所学的语言知识在创设的情景中进行交际，并在此基础上将其运用于日常生活。情感目标：激发学生学习英语的兴趣，帮助学生树立学好英语的信心，教育学生要

• new【二年级英语教案】   Unit 1 Hello第四课时 2024-07-01

  教学重点：询问对方的姓名及回答的用语What’s your name? My name is… 的学习，以及另一种表达道别的表达法：See you. 教学难点：What’s your name? My name is…中name 的发音和欢迎用语Welcome! 的发音。 教具准备： 1 教师应准备自己的名字卡及本课主要人物的头饰

• new【二年级英语教案】   第三十五课 Lesson Thirty-five 2024-07-01

  一、教学内容1．词汇(略)。2．句型：1)This way, please. 2)Do you know? 3)Can we put our coats here?二、教具录音机；与本课词汇有关的实物或图片(如上衣等)。三、课堂教学设计1．复习上一课所学的内容。T：Who are the two new students? Are they English? Are the

• new【二年级英语教案】   The Swedish rock band Lesson 37 2024-07-01

  Lesson 37 Teaching Objectives: By the end of the lesson, Ss should be able to interview somebody. Properties: Tape recorder. Overhead projector, posters of bandsLanguage FOCUS:give a concert journalist band the Beatles Sweden-Swedish Teaching Proced

• new【二年级英语教案】   英语教案－Let`s pain 2024-07-01

  Aim:1、Learn the culture about the national flag .2、Extend the knowledge unit 33、Foster moral education.Emphasis:Aim one.Course of teach:Part 1 (class first)1、 Class begins. (Teacher)2、 Good morning, teacher or good afternoon, teacher. (Students)

• new【二年级英语教案】   Unit 1 Hello第二课时 2024-07-01

  教学重点：有关文具的五个词汇 crayon、 pencil、 pen、 eraser、 ruler的学习，并用英语介绍文具。 教学难点：较准确读出各单词，尤其是crayon，eraser 两个单词的发音。 教具准备：1教学课件 2本课相应的文具（实物）和教师卡片 3学生用卡片 教学过程： 1 热身、复习

• new【二年级英语教案】   Unit 3 Lets paint第四课时 2024-07-01

  教学重点：学习 Let’s talk部分对话。 教学难点： 1表示赞成别人提议的感叹语Great！和 How are you?的答语 Very well, thanks. 的发音不易到位，教师要适当提示。 2在不同情景中准确运用各种打招呼用语及问候语，语音语调自然。 教具准备： 1 教师准备B 部分Let’s ta

• new【二年级英语教案】   We love animals（第三册） 2024-07-01

  题目： We love animals（第一课时）教学理念： 1、面向全体，注重素质。 《英语新课程标准》指出：教学要面向全体学生，教师要注意注重对学生的素质教育。《新课标》强调小学英语教学的首要目的是要激发小学生学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使学

• new【二年级英语教案】   Unit 16 Mainly Revision 2024-07-01

  一、教学目标与要求通过本单元复习，达到巩固从第9单元～第15单元所学重点句型和语法现象的目的；检查学生口、笔头运用英语的能力，重点检查笔头能力。要使学生能认读国际音标，并初步具备能独立拼读简单词汇的能力。二、复习要点1．句型(参阅第9～15单元的教学重点与难

• new【二年级英语教案】   Unit 3 Lets paint第六课时 2024-07-01

  教学重点：复习本单元知识，做听力练习；学习有节奏、有韵律的歌谣。 教学难点：歌谣的学习以韵律为主，目的是进一步让学生了解英语的语音语调。 教具准备： 1 教师准备教材配套的录音带。 2 教师准备上节课的指令牌。 3 教师准备粉、紫、橙、棕、绿色的小球各一个。 4

• new【二年级英语教案】   Lesson 38 2024-07-01

  c教学目的 （1）掌握重点单词和词组：at the end of ,gave a concert , more than （2）熟练掌握一般过去时的用法 （3）能回答课文的问题并能根据上下文判断单词的意思。教具教学磁带，图片和卡片。教学过程 Step 1 Revision. （1）Dictation:要求学生写出下列单词的过

• new【二年级英语教案】   Unit 2 Look at me第四课时 2024-07-01

  教学重点：进一步学习打招呼和问候语Good afternoon! Nice to meet you, too. 。 教学难点：Good afternoon! 和Nice to meet you .的连读，以及 afternoon 的发音。 教具准备： 1、教师准备Cheng Jie ,Mike, Wu Yifan, Wu Yifan’s mother ,Sarah, Zoom的头饰。 2、给Wu

• new【二年级英语教案】   Lesson 2 2024-07-01

  Step 1 RevisionGreet the class. Ask What's the date today? Help the Ss to answer, e. g. It's September 2nd, 1996. Keep doing this in every lesson from now on.Revise the names of objects by playing the What's in my bay? game. Collect a number o

• new【二年级英语教案】   Unit1 I wrote a long letter 2024-07-01

  一 教学目标 1. 学会VOCABULARY 的单词。2. 复习巩固上学期学习的句型：“Did you…” 、“Yes, I did./No, I didn’t”、“What are you going to do? I’m going to.”、“I’ll…”3. 懂得“air”、“ear”、“ere”在单词中的发音。二 教学重点 1 掌握“air”、“