班级
时间
主题
主持人
记录人
291
12.10
学、思、问
陈丹丹
张 俊
王 睿
班会形式
讨论会
参会成员
全体同学
教
育
目
标
通过问答、讨论，使同学们明白在学习中把学、思、问结合起来的重要性，并付诸实践。
内
容
摘
要
一、蚂蚁爬树的启示
每个人的想法都是不同的，遇事应多思考
二、学习时，效率不同，原因是什么？
在学习的同时要学会提出疑问并勤于思考
三、如何拓宽我们的知识面？
笛卡儿名言：我思故我在，要提高学习效率学而不思则罔，思而不学则殆
四、如何区分生、熟鸡蛋
学习过程是一个由问及思再到学的过程。
后 记
不论是在学习、生活，还是任何方面，我们都应该本着一种学、思、问的致学方法，结合我们的感性和理性，向着成功的彼岸不断奋进！