最新高一政治教案

  • new【高一政治教案】   高一政治<政府的责任-对人民负责>教学案 2024-07-01

    高一政治<政府的责任-对人民负责>教学案第三课 我国的政府是人民的政府第二框 政府的责任:对人民负责一、学习目标知识目标:识记我国政府的宗旨和政府工作的基本原则,政府的工作态度、工作作风、工作方法;理解我国政府坚持对人民负责原则的基本要求;了解我国政府为

  • new【高一政治教案】   第四课我国政府受人民监督教案 2024-07-01

    第四课 我国政府受人民监督教案【生活情境链接】从郑州别墅事件、上海“倒楼”事件,到湖北麻城“官场地震”,近期发生的一系列事件和案件中,我们都能看到官员介入房地产市场与房企老板勾结腐败的踪迹。如今,媒体在追问,网友在思考,真相在逼近,究竟在“官房”中有

  • new【高一政治教案】   民族区域自治制度 2024-07-01

    第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策第二框 民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度一、教材分析本课是第三单元《建设社会主义政治文明》的第三课,第五课的内容是我国的根本政治制度――人民代表大会制度;第六课的内容是我国的基本政治制度之一――中国共产党

  • new【高一政治教案】   第八课第一节第一框题《世界市场的形成与发展》教案 2024-07-01

    一 教学目标:具体要求:1.知识要求:识记世界市场的含义、类型、产生条件以及当代世界市场的特点。2.能力要求:通过对本课学习,培养学生的理解能力和分析问题的能力。3.觉悟要求:通过对本课学习,了解当代世界市场的新特点,使学生树立开放意识、经济全球化意识。

  • new【高一政治教案】   《经济生活》信用工具和外汇教学案 2024-07-01

    《经济生活》信用工具和外汇 教学案第一单元 生活与消费第一课 神奇的货币 1.2信用工具和外汇 编号____设计者____________审核者___________主讲教师___________时间___________【学习目标】1、知识目标:①了解两种结算方式②信用卡的优点③知道两种支票的用途④懂得

  • new【高一政治教案】   经济生活第1课《神奇的货币》复习学案 2024-07-01

    经济生活第1课《神奇的货币》复习学案(一)揭开货币的神秘面纱1、货币的含义、本质和基本职能(b)含义:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。本质是: 。基本职能: 和 注意:(1)货币执行价值尺度职能时,只是观念上的货币,不需要现实货币。(2

  • new【高一政治教案】   第十一课经济全球化与对外开放教学案 2024-07-01

    《经济生活》教学案第四单元 发展社会主义市场经济第十一课 经济全球化与对外开放教学案 11.1面对经济全球化 编号____设计者____________审核者___________主讲教师___________时间___________【学习目标】1、知识目标①知道经济全球化的含义;②了解经济全球化的表现

  • new【高一政治教案】   社会主义市场经济导学案 2024-07-01

    第九课 走进社会主义市场经济第二框 社会主义市场经济 导学案 学习目标:1、社会主义市场经济基本特征 2、社会主义市场经济为什么能够实行强有力的宏观调控?3、国家为什么要进行宏观调控? 4、理解我国宏观调控的手段【课前延伸学案】(一)社会主义市场经济的基本特

  • new【高一政治教案】   国有企业经营者的地位教案 2024-07-01

    国有企业经营者的地位教案 教学目的和要求:知识方面:了解厂长(经理)、职工代表大会、党组织在企业中的地位和作用,明确经营者的地位和作用,明确经营者必须处理好国家、企业、职工三者之间的关系。能力方面:培养学生分析问题,表达问题的能力。觉悟方面:懂得局部利

  • new【高一政治教案】   创新素质培养 2024-07-01

    谈思想政治课教学中创新素质的培养创新是知识经济时代的一年显著标志,知识经济时代的核心是培养人的创新素质。江泽民同志在全国技术创新大会上强调指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”“一个没有创新能力的民族难以屹立于世界民族之林。”

  • new【高一政治教案】   矛盾就是对立统一 2024-07-01

    校级对外公开课教案[教学目标]:1、知识方面:理解哲学上的矛盾,对立、统一、基本含义。2、能力方面:培养抽象思维能力,初步了解掌握“具体――抽象――具体”的科学方法。3、觉悟方面:运用矛盾双方在一定条件下可以相互转化的原理,认识到无论个人成长,社会进步,

  • new【高一政治教案】   国际社会的主要成员 2024-07-01

    第四单元 当代国际社会第八课 走近国际社会【生活情境链接】一踏上联舍国总部大厦入口她的台阶,就能看到一把钢铸的手枪,枪管却被打了个结。这是卢森堡赠送的雕塑,不是很大,却很有涵义,而且一眼就能体会到作品所要传达的信息:不要暴力!在后花商有一件前苏联赠送的

  • new【高一政治教案】   多彩的消费及其类型 2024-07-01

    第三课 多彩的消费一、内容标准1.知识与技能2.过程与方法3.情感态度与价值观知识目标:1.识记:(1)影响的因素(2)消费类型的划分及其含义(3)消费结构的含义(4)恩格尔系数的含义(5)消费心理的种类2.理解:(1)过去、当前和未来收入的高低与消费水平的关

  • new【高一政治教案】   高一《个人收入的分配》复习课教学设计 2024-07-01

    《个人收入的分配》复习课教学设计一、教学目标1.知识目标:明确一个制度:社会主义初级阶段的分配制度;一对关系:正确认识和处理效率与公平的关系;两个重要举措:实现社会公平的两个重要举措;两种重要分配方式:按劳分配、按生产要素分配。2.能力目标:能够熟练

  • new【高一政治教案】   《价格变动的影响》学案 2024-07-01

    《价格变动的影响》学案班级___ 姓名___ 得分___学习目标1.识记替代品和互补品的含义。2.分析价格变动对消费者需求的影响、对生活必需品和高档耐用品需求的影响、对生产的影响。重点价格变动对人们生活和生产的影响难点价格变动对人们生活和生产的影响自主探

  • new【高一政治教案】   高一政治政治生活重要知识点总结 2024-07-01

    政治生活重要知识点总结第一课 生活在人民当家作主的国家1、国家的含义和根本属性国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。2、我国的国家性质我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。3、我国人民民主

  • new【高一政治教案】   人教版《经济生活》总复习教学设计 2024-07-01

    《经济生活》总复习教学设计第一课 神奇的货币第二课 多变的价格第三课 多彩的消费第四课 生产与经济制度第五课 《企业与劳动者》第六课 投资的选择第七课 个人收入的分配第八课 国家的收入与分配第九课 征税和税收第十课 走进社会主义市场经济第十一课 小康社会的经济

  • new【高一政治教案】   第二课时人民代表大会制度教案 2024-07-01

    第二课时人民代表大会制度教案我国的根本政治制度【学习目标导航】内容目标提示与建议说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。1.人民民主专政是我国的国体;人民代表大会制度是我国的政体。2.理解民主集中制的组织和活动原则。【课前自主预习】一、我国的政权组

  • new【高一政治教案】   储蓄存款和商业银行教学案 2024-07-01

    《经济生活》教学案第二单元 生活与消费第五课 投资理财的选择 6.1储蓄存款和商业银行 编号 _【学习目标】1、知识目标:①了解储蓄存款的含义及其主要目的; ②了解我国主要的储蓄机构;③知道存款利息的含义及其主要影响因素; ④懂得存款利息的计算;⑤了解活期储蓄与

  • new【高一政治教案】   《经济生活》揭开货币的神秘面纱教学案 2024-07-01

    《经济生活》教学案第一单元 生活与消费第一课 神奇的货币 1.1揭开货币的神秘面纱 编号____设计者____________审核者___________主讲教师___________时间___________【学习目标】1、知识目标:①知道商品的含义②了解由物物交换到以货币为媒介交换的必然性③知道价值和

  • new【高一政治教案】   我国根本的政治制度 2024-07-01

    【教学设计】第五课我国的人民代表大会制度第二框:人民代表大会制度:我国根本的政治制度一、教材分析人民享有充分的民主权利,且有制度和法律的保障。人民代表大会是人民行使国家权力的机关,人民代表大会制度使人民的权利有了制度的保障。人民代表大会制度是我国的根

  • new【高一政治教案】   高一第三课《多彩的消费》教学设计 2024-07-01

    高一第三课《多彩的消费》教学设计课型:高三复习课课标要求:描述几种消费心理;比较消费行为的差异;辨析消费观念的变化,树立正确的消费观。(提示与建议:消费心理,如从众心理、求异心理、追求时尚等;租赁消费、贷款消费等。针对消费观念的变化和冲突,讨论艰苦

  • new【高一政治教案】   发展生产满足消费 2024-07-01

    政治:2.4.1《发展生产 满足消费》说课稿(新人教版必修一)《发展生产 满足消费》是高一思想政治必修1《经济生活》模块第二单元第四课第一框的内容。整个说课分为六个部分:教材、教法、学生、学法、教学过程、板书设计。一、说教材1.本框的地位和作用本框所学习的物

  • new【高一政治教案】   国家权力机关 2024-07-01

    【教学设计】第五课:我国的人民代表大会制度第一框:人民代表大会:国家权力机关一、教材分析随着我国民主政治不断发展,人民对行使民主权利的意识不断增强,人民越来越关注自己权利的实现。人民代表大会是人民行使国家权力的机关,对人民代表大会的地位,构成,人民

  • new【高一政治教案】   经济生活第4课《生产与经济制度》复习学案 2024-07-01

    经济生活第4课《生产与经济制度》复习学案(一)发展生产 满足消费1、生产和消费的关系(b)(1)生产决定消费。第一, 。第二, 。第三, 。第四, 。(2)消费对生产起着重要的反作用,消费的发展促进生产的发展。第一,只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产行

  • new【高一政治教案】   货币 2024-07-01

    教学目标知识技能 的职能;阐释价格、商品流通、纸币、通货膨胀的含义过程与方法 通过对世界现行的调查、了解并结合现实生活中人们对的不同看法,从的起源和本质说明应正确认识的作用,培养学生自己动手的能力和辨证的思维习惯。情感、态度、价值观 培养学生对我国纸币

  • new【高一政治教案】   《揭开货币的神秘面纱》学案 2024-07-01

    《揭开货币的神秘面纱》学案【学习目标】知识:1、识记货币的本质、基本职能、价格、纸币、通货膨胀、通货紧缩等概念。2、理解货币产生的必然性、两种基本职能的原因与区别、商品流通的含义、纸币与货币的关系、纸币发行规律。3、运用货币知识说明如何正确对待金钱。能

  • new【高一政治教案】   积极参与国际经济竞争与合作导学案 2024-07-01

    积极参与国际经济竞争与合作导学案【课前延伸学案】学习目标:1、世贸组织的作用以及加入世贸组织对我国经济发展的影响2、怎样全面提高开放型经济水平? 3、实施“走出去”战略的必要性。4、为什么要坚持“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略?(一)对外开放的

  • new【高一政治教案】   高一政治世界多极化教案 2024-07-01

    高一政治世界多极化教案在曲折中发展 教学目的 知识目标:理解世界多极化趋势及国际竞争的实质,认识中国的发展面临难得的机遇和严峻的挑战。能力目标:提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力,例如,当代发展的趋势、世界多极化与单极

  • new【高一政治教案】   新时代的劳动者教案及作业 2024-07-01

    5.2 新时代的劳动者 明确目标:点击考点 ☆新时代的劳动者 □劳动和就业 了解 劳动的意义和就业的作用。 了解 我国的就业问题。 运用 树立正确的择业观。 □依法维护劳动者权益 理解 劳动者依法享有的主要权利。 依法维护劳动者权益。 立足基础:课文导读 一、 劳动和