水圈和水循环导学案
【学习目标】
1、了解水圈的组成及主要的水体类型。
2、运用示意图，说明水循环的过程和主要环节。
3、理解水循环的地理意义，增强水资源的保护意识。
【学习重、难点】
水循环的主要环节和地理意义
【学法指导】读图分析法，小组讨论法
【学习过程】
活动1：水圈的组成和分布
海洋水
水圈的组成 陆地水
大气水
活动2：水循环及其地理意义
海陆间水循环（大循环）：环节最全， 和 陆地水
1．空间类型 海上内循环：水量最大
陆上内循环
2．主要环节：蒸发、 、降水、 、下渗、
联系四大圈层，促进了地球上各种水体的更新，维持了全球水的动态平衡
3．
作用 实现热量传输，物质迁移和能量交换
塑造了地表形态
活动3：比较P49页图2-3-4、2-3-5中两条河流径流量的季节度化有何异同，并分析其主要原因。
巩固训练
1．地球淡水中储量最大的水体是 （ ）
A．河流水 B．淡水湖泊水 C．地下水 D．冰川水
2．使陆地水不断得到补充、更新的水循环是 （ ）
A．海陆间大循环 B．陆地循环 C．海上内循环 D．三者都具有明显的作用
3.根据目前科技水平，人类活动对自然界水循环过程中各环节影响最大的是（ ）
A．海水蒸发 B．地表径流 C．水汽输送 D．凝结降水
4．下列人类活动违反水循环和水平衡规律的 （ ）
A．跨流域调水 B．引水灌溉 C．大面积地排干湖泊和沼泽 D．修建水库
5．读水循环示意图，回答：
(1)根据水循环过程，给图中未标明箭头的直线标出箭头。
(2)填出水循环各环节的名称。
A ，C ， E ，F 。
(3)由A与B组成的水循环叫 ；由D与E组成的水循环叫 。
(4)目前我国正在进行的南水北调工程与哪一个环节关系最密切? (填字母)。
(5)最能代表我国夏季东南风的环节是 ，使陆地水不断得到 和 。
（6)环节B与E水量较大的是 。
(7)虽然地球上的水可以不断地循环和更新，但由于地球全部的水储量中，淡水仅占2.526％，而且绝大部分又以 的形式存在于 和 地区，目前可供人类直接利用的淡水资源很少，因此 和保护水资源已成为当务之急。
(8)水循环通过各个环节使四大圈层联系起来，并在之间进行 交换和 迁移。