陕西省安康市汉滨高级中学2014年高中政治 5.1文化创新的源泉和作用教学案 新人教版必修3
一、【使用说明、方法指导】
1、依据预习案通读教材，勾画好课本的重点内容，把握教材体系，在预习的同时熟记基础知识。
2、小组合作交流导学案，组长负责，拿出讨论结果，完善落实好导学案，课堂准备展示、点评。
学习目标：
1、理解文化发展的实质在于创新；理解社会实践是文化创新的源泉和动力；
2、理解文化创新对社会实践具有重要的反作用；理解人民群众是社会实践的主体、文化创新的主体；
教学重点：文化创新的作用
教学难点：文化创新的源泉和动力
预学区 ： 自主学习教材 独立思考问题
1、社会实践是文化创新的源泉和动力：
（1）文化发展的实质就在于 。文化创新是 的必然要求。
（2）社会实践是文化创新的源泉：
①实践作为人们改造客观世界的活动，是一种 、 的
社会性活动。
②离开了社会实践，文化就会 ，人们就 。
（3）社会实践是文化创新的动力：
①、一方面：
②、另一方面：
2、文化创新的作用和意义：
（1）创新是文化富有 与 的重要保证。
（2）文化 创新可以推动 的发展：
表现为：①、文化源于社会实践，又------、-------着社会实践的发展。
②、文化创新的基本使命，是适应-----------的需要，为-----------服务。
③、文化创新的根本目的和检验标准是推动 ----------- 的发展。
（3）文 化创新能够促进 的繁荣：文化创新，是一个民族的文化 ----------- 和------------ 的重要保证。
归纳：社会实践与文化创新的关系
首先，社会实践对文化创新有决定作用。表现在：
1、社会实践是文化创新的源泉。
2、社会实践是文化创新的动力。
其次，文化创新是社会实践发展的必然要求。文化创新可以推动社会实践的发展。
3、文化创新的主体和要求：
（1）新时期繁荣文化的必由之路：
（2）文化创新的主体：
（3）对文化工作者的要求：①充分认识发展中国特色社会主义文化的时代意义，②关注最广大人民群众的----------- 和基本需求 ，③从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养。
知识整合：为什么要进行文化创新？
①文化发展的实质就在于文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求。
②创新是文化富有生机和活力的重要保证。
③文化创新可以不断推动社会实践的发展。
④文化创新可以不断 促进民族文化的繁荣，文化创新是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
导学区 ： 合作探究重点 互动撞击思维
合作探究一：走进西部，走近王洛宾：
西部歌王王洛宾一生中无数次参加各地巡回演出，并经常深入民间采风，他所创作的《在那遥远的地方》、《大坂城的姑娘》、《康定情歌》等大批的歌曲，既优美、舒展，富有民族风味，又有许多创新内容，因而群众喜爱。
请同学们想一想，王洛宾为何能创作出这么多优秀的，深受群众喜爱音乐作品？这说明了什么？
文化不是人脑凭空想象的，而是社会实践的产物，是对社会实践的反映。如果离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们不可能从事任何有价值的文化创造。王洛宾的音乐创作正是来源于生活，反映民情风俗才能深受群众喜爱。由此可见，社会实践是文化创新的源泉。
合作探究二：
王洛宾是一位具有强烈爱国精神的音乐艺术家。在中华民族危难之时，他毅然奔赴抗日前线，几次参加抗日宣传组织，积极进行抗日救国的宣传工作。他用满腔的爱国热情，先后创作了《老乡，上战场》、《洗衣歌》、《风凌渡的歌声》、《奴隶之爱》等大量抗日歌曲，唱遍华北前线，鼓舞了许多的有志青年投身抗日救亡运动。
全国解放以后，他又满怀对新中国的热爱之情，创作了《萨拉姆毛主席》、《社会主义光芒照在我老汉的心坎上》、《亚克西》等100多首歌颂党和社会主义的歌曲，在整个新疆乃至全国广为传唱，鼓舞着各族人民为建设社会主义的新中国而努力奋斗。
在不同时期，王洛宾的创作主题发生了不同的变化，为什么会有这种变化？这说明了什么？
在不同时期，他的作品能够真诚地、深刻地反映他所处的特定时代和国家的社会生活，音乐创作内容随着社会实践的发展而发展。 这说明：社会实践中出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况、回答新问题。同时，社会实践的发展，又为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。以上两个方面都表明：社会实践是文化创新的动力。
合作探究三：材料一：王洛宾创作的抗日歌曲――鼓舞了许多的有志青年投身抗日救亡运动。 王洛宾创作的歌颂党和社会主义的歌曲――鼓舞着各族人民为建设社会主义的新中国而努力奋斗。
材料二：斯托夫人与《汤姆叔叔的小屋》
比彻•斯托夫人是美国著名的女作家。美国在统一前，南方仍然实行农奴制度，广大的黑 人在庄园中辛苦劳作，深受剥削，命运悲惨。斯托夫人在和他们的接触中，深深地被他们的不幸命运所打动，以饱含感情的笔创作出了著名的小说《汤姆叔叔的小屋》。
小说问世后，深 深地感染了美国的民众，要求废除农奴制，解放黑人奴隶的呼声在美国越来越高，这为最后的南北战争的发生及最终的胜利奠定了浓厚的民意基础。后来，林肯总统在谈及这本书时说下了“一个妇人发动一场大战争”的话。
结合这两则材料，请你说说文化创新的作用？
斯托夫人正是适应当时美国社会变革的需要，通过文学创作，真实而又艺术地揭露了奴隶制度的罪恶，激发了人们的同情心，正义感，为美国黑人制度的最终废除发挥了积极作用。
文化源于社会实践，又引导、制约社会实践的发展；适应社会实践的需要，为社会实践服务是文化创新的基本使命；推动社会实践发展是文化创新的根本目的、也是检验文化创新的根本标准。可见，文化创新可以推动社会实践的发展
合作探究四：
当记者询问王洛宾，他那许多脍炙人口的歌曲如《阿拉木汗》、《大板城的姑娘》、《半个月亮爬上来》、《可爱的一朵玫瑰花》和《在那银色的月光下》等为何那么感人，他坦然表示这些歌曲并非他的原作，而是经过采风，改写以及艺术加工而成的。
他谦逊地说：“这些歌曲是由几千首歌曲中筛选出来的。有时在一、两百首歌中只精选出一、两首，怎么能不好听呢？真正的功劳应属于那些民间音乐家，假如没有他们写出那么美的旋律，我也无法把它们艺术加工，改编出来。
王洛宾的这段话告诉我们什么？给我们什么启示？
人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体 。
文化创造者应自觉投身于社会实践，虚心向人民群众学习
固学区： 及时练习 当堂掌握
一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项最是符合题目要求的)
1．文化发展的实质，在于文化创新。没有创新，文化 就会萎缩，就会失去生机和活力。而社会实践是文化创新和发展的基础，对此理解正确的有( B )
①文化创新的需要来自社会实践 ②文化创作的灵感最终来自社会实践和创作者的聪明才智 ③文化创作的动 力来自社会实 践 ④社会实践是产生优秀文化作品的源泉
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②③④
2．首届“创造新的文化遗产”论坛指出，“ 我们应站在文化继承和创新的高度上审视历史和未 来，力争在实践中多留遗产，少留遗憾，为后人创造出更多‘新’的文化遗产。如《亮 剑》《闯关东》《士兵突击》《中国地》等原创作品的热播就突出了‘新’”。这里突出强调“新”，是因为( C )
①文化创新可以不断推动社会实践的发展 ②文化创新是社会实践发展的内在动力 ③文化创新可以促进民族文化的繁荣 ④离开了文化创新，文化就会成为无源之水、无本之木
A．①④ B．②③
C．①③ D．②④
3．连环画《地球的红飘带》的作者沈荛尹为了再现历史，甚至历时六年重走长征 路；在连环画《野火春风斗古城》的再版后记中，作者之一陈云华这样总结：“闭门造车、冥思苦想是画不出有生活气息的作品的。”这说明(D )
A．文化对人的影响来自于特定的文化环境
B．文化感染力在于创作者的精益求精
C．优秀的文化 作品只能来自于生产实践
D．文化作品中只有源于社会实践，才有感染力.
4．“给力”的词义是对当今一些社会现象的感叹或者祈望，它原是少数网友用语，现在成了社会热语，还出现在《人民日报》头版头条的标题中。“给力”成了热语表明( D )
A．文化创 新是社会发展的动力
B．文化创新的来源是作者的灵感
C．文化创新的途径是推陈出新
D．文化创新是社会实践的需要
5．岭南文化在改革开放30多年的实践中不断创新、不断自我更新，它在原有特质的基础上，又不断有新的内涵发出来，又有新的因子在萌芽，在此基础上形成了“新岭南 文化”。这说明( D )
①新岭南文化是社会实践发展的产物 ②新岭南文化是与时俱进的文化 ③新岭南文化对广东社会的发展具有反作用 ④新岭南文化是对旧岭南文化的否定和摒弃
A．①②③ B．②③④
C．①④ D．①②
6．(2012•济宁模拟)“农民工版《春天里》为何走红”？网友认为“歌曲折射中国人的梦想和现实”、“奋斗改变命运的精神让人感动”，文化学者认为他们展现了中国 最真挚、最坦诚的灵魂，凸显了中国“沉默的大多数”的普通人内心世界的丰富和美好的梦想。上述文化现象启示我们( C )
①立足于社会实践是文化创新的基本要求 ②文化创新要坚持贴近生活、贴近群众，满足人民群众的精神文化生活需求 ③只有草根文化才是人民大众喜闻乐见的文化 ④文化创新必须以网络等大众 媒体为依托
A．①②③ B．①③④
C．①② D．③④
7．(2012•皖南八校联考)“不薄今人爱古人，清词丽句必为邻，窃攀屈宋宜方驾，恐与梁齐作后尘”。杜甫提倡文学创作要努力学习屈原、宋玉的作品。不要步齐、梁恃风一味讲究词藻华丽的后尘，这说明把握文化发展要注意( C )[
①文化的独立性 ②文化的传承性 ③文化的创新性 ④文化的时代性
A．①② B．③④
C．②③ D．①④
8、(2011•安徽文综)中国既是茶的故乡，又是茶文化的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费过程中，形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化，成为中华文化的一朵奇葩。这说明( B )
①文化引导和制约着社会实践的发展 ②实践是文化创新的源泉和动力
③人民群众是文化创造和发展的主体 ④各民族文化共同构成中华文化
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
9、(2011•广东文综)在“文化创新的源泉和动力”主题研讨会中，某同学以“深圳30年的奋斗历程创造出‘开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献’的‘深圳精神’，将激励深圳人再创辉煌”的事例来说明主题。以下判断正确的是( A )
①事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分，切合主题
②事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分，切合主题
③事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分，切合主题
④事例没有体现社会实践的变化推动文化创新，不切合主题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10、人民日报报道，动漫不仅使电视荧屏更精彩，而且形成了动漫游戏出版物，音像制品。动漫产业的产生和发展说明（C）
A、实践是文化创新的 动力 B、文化创新的需要来自社会实践
C、文化创新可以促进文化的繁荣
D、文化创新的途径就是继承传统和推陈出新
11、“无论作诗作文，或作画刻印，均须于游历中求进境，作画尤应多游历，实地考察方能得其中之真谛。作画但知临摹古人名作，或画谱之类，已落下乘；倘复仅凭耳食，随意点缀，则隔靴搔痒，更见其百无一是矣 。”对上述观点正确理解的是（ C）
①艺术发展的实质就在于创新 ②社会实践是文化创作的来源
③只要参加实践就能进行文艺创新 ④文艺创作要在继承的基础上有所创新
A、①② B、②④ C、①②④ D、①②③④
二 、非选择题
12、常言道：眉头一皱，计上心来。良计妙策似乎来自不期而遇的灵感和聪明的头脑。灵感往往是突然爆发的，它使创作者如虎添翼，挥洒自如，远远超出平素的能力。德国美学家黑格尔说：“诗人蒙特马利坐在地窖里，面对着六千瓶香槟酒，可就是产生不出诗的灵感。”
辨析：文化创新来源于文化创作者的灵感和聪明才智。
答案：
（1）灵感和聪明才智在文化创新中有重要作用。灵感的出现和聪明才智的发挥能使创作者如虎添翼，挥洒自如，远远超出平素的能力。
（2）但文化创新不是来源于创作者的灵感和聪明才智，而是社会实践。社会实践是文化创新的源泉。离开了社会实践，文化就成为无源之水、无本之木。
（3）人民群众的生活和实践是文化创作者产生灵感和聪明才智的基础。因此广大文化创作者要关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意创新，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品 。
【知识总结、构建体系】