第一学期期末检测
高二生物B卷
试 题 卷
命题人：赵琴 审稿人：汤小平 陆智红 唐亚文 何明祥 校对人：何明祥
考生须知：本卷采用答题卷，请将答案做在答题卷的相应位置，做在试题卷上无效。
一、选择题Ⅰ：（本题有30小题，每小题1分，共30分，请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）
1．科学家发现一种引起奶牛患病的特殊生物，这种生物比病毒还小，仅由蛋白质微粒组成。虽然目前还不清楚这种生物是如何复制的，但科学界一致认为这是一种新的生物类型，定名为朊病毒。科学家认为这是一种生物的依据是
A．能使别的动物患病 B．含有蛋白质成分
C．能够不断增殖 D．结构特别简单
2．生物体没有水就不能生活，根本原因是
A．水在细胞中以两种形式存在B．大部分水在细胞里可以自由流动
C．细胞内的化学反应是在水中进行的D．水在不同生物细胞中含量各不相同
3．下列四组元素中，全部属于植物生活所必需的矿质元素的是
A．Mn、S、Cu、C、KB．B、Mo、Ca、N、Fe
C．Zn、O、Mo、S、Ca D．Cu、Fe、P、Ca、H
4．通常情况下，分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物中，最多含有肽键
A．63个B．62个C．17个D．16个
5．丙氨酸的R基是―CH3，则丙氨酸的元素组成是
A．只含C、H、O B．只含C、H、O、N
C．除C、H、O、N，可能含S D．除C、H、O、N，可能含P、S
6．关于生物体内的氨基酸的叙述，错误的是
A．组成蛋白质的氨基酸分子大约有20种
B．人体内氨基酸的代谢终产物是水、二氧化碳和尿素
C．人体内所有氨基酸均可以互相转化D．两个氨基酸通过脱水缩合形成二肽
7．在下列结构中，其成分中不含磷脂分子的细胞器是
A．中心体 B．细胞核 C．内质网 D．线粒体
8．在用光学显微镜观察发生质壁分离的洋葱表皮细胞时，不能看到染色体的原因是
A．没有用龙胆紫染色 B．试剂破坏了染色体结构
C．无染色体形成 D．显微镜放大倍数不够
9．右图示细胞分裂周期。则下列说法正确的是
A．甲→乙示分裂间期 B．乙→甲示分裂期
C．一个细胞周期指乙→乙的全过程
D．一个细胞周期指甲→甲的全过程
10．癌细胞容易扩散的重要原因是
A．癌细胞代谢旺盛，容易向周围扩展 B．细胞的形态结构发生了变化，易转移
C．细胞分裂速度快，组织无限扩大 D．细胞膜上糖蛋白减少，细胞间黏性小
11．我国克隆牛已经获得成功。若把甲牛的卵原细胞核移入乙牛去核的卵细胞内，再把这个细胞植入丙牛的子宫内，那么将来出生的克隆牛的性状和性别是
A．性状似丙、雌性 B．性状似甲、雌性
C．性状似乙、雄性D．性状似甲、雄性
12．在叶片的生长发育过程中，各种物质的相对量会发生变化。下表中数据不能表示的是
叶片存在天数24815255080120200250280300
物质相对量0.11.53.65.85.95.96.06.05.95.32.41.2
A．蛋白质含量 B．铁元素含量 C．叶绿素含量 D．自由水的含量
13．根据生物学知识判断，下列叙述正确的是
A．在植物体内积累的元素一定是植物的必需元素
B．人体细胞进行无氧呼吸时，既能释放二氧化碳，又能产生大量能量
C．在有氧呼吸过程中，水既是反应物，又是生成物
D．高等植物细胞壁主要由果胶和蛋白质构成
14．当细胞内某种RNA存在时，体内的生化反应能正常进行；当这种RNA被有关的水解酶水解后，该化学反应停止。由此说明
A．RNA是核酸的一种B．RNA的基本组成单位是核苷酸
C．RNA主要存在于细胞质中D．RNA也可以起生物催化剂作用
15．在生物体内，下列物质的转化过程中需要消耗ATP的是
A．葡萄糖→乙醇＋二氧化碳 B．葡萄糖→乳酸
C．二氧化碳＋水→葡萄糖 D．蛋白质→氨基酸
16．光合作用暗反应阶段中直接利用的物质是
A．[H]和ATP B．叶绿体色素 C．H2O和O2 D．O2和C3化合物
17．右图是存放水果时，空气中的水果释放的CO2相对量（x）与氧气浓度（y）之间的关系曲线。你认为贮存水果应选择的最佳氧气浓度是
A．A B．B
C．C D．D
18．机体在一定时间内，呼吸作用产生的CO2分子数与消耗的O2分子数的比值，常被用来判断呼吸分解有机物的种类。根据葡萄糖彻底氧化分解的反应式计算，此比值应是
A．0.5 B．1.0 C．1.5 D．2.0
19．裸藻可作为水体污染的指示生物，体内含有叶绿体。将它放在黑暗条件下，在含有葡萄糖的培养液中也可繁殖，这说明裸藻
A．既能进行自养生活，又能进行异养生活 B．是异养生物
C．在无光条件下也能进行光合作用 D．不能进行光合作用
20．右图所示是小麦苗细胞内的某些物质变化。下面对图示的解释，正确的是
A．b变化是在叶绿体内囊状结构薄膜上完成的
B．d代表有氧呼吸生成大量ATP的阶段
C．c的过程包括光反应和暗反应两个阶段
D．a的代谢过程应有C3的产生，但无C5的产生
21．下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中，液泡体积变化的是
22．一般情况下，当人体处于饥饿状态时，下列可能发生的是
A．胰岛A细胞分泌加强B．胰岛B细胞分泌加强
C．脂肪大量转化生成糖类 D．血糖含量持续下降
23．当人体内磷脂合成减少时，会使脂蛋白合成受阻，此时人体最容易患
A．糖尿病 B．尿中毒 C．脂肪肝 D．呆小症
24．下列关于羊膜的说法，错误的是
A．羊膜内的羊水为胚胎发育提供了水环境 B．羊膜内的羊水具有防震和保护作用
C．羊膜的出现使动物更加适应陆地环境 D．只有鸟类和爬行类动物才具有羊膜
25．以下关于体液调节的叙述，正确的是
A．体液调节就是激素调节
B．通过反馈调节作用，激素在血液中的含量保持相对稳定
C．促甲状腺激素是由下丘脑分泌的
D．促激素的作用只是促进相关腺体激素的合成和分泌
26．一个神经元在接受了上一个神经元的兴奋后，神经冲动按下列哪条途径传导
A．树突→突触→轴突→神经元细胞体B．树突→突触→神经元细胞体
C．树突→神经元细胞体→轴突→突触D．轴突→神经元细胞体→树突→突触
27．人类和动物都可以通过“学习”获得判断和推理能力，但人类和动物的学习具有本质的区别。下列哪一项是人类学习和动物学习的最主要区别
A．以生活体验为基础B．以概念为基础
C．以模仿为基础D．有高级神经中枢参与
28．右图为哺乳动物的一个细胞示意图，它可能是
A．肝细胞 B．初级卵母细胞
C．次级卵母细胞 D．卵细胞
29．假设水稻雌蕊的子房中，各个结构中的染色体数目为：子房壁细胞（X）、卵细胞（Y）、受精极核（Z）。则X、Y、Z三者的关系可表达为
A．X=Y=ZB．X>Y=ZC．X=Y
A．光合作用和呼吸作用总是同时进行的
B．光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用
C．光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用
D．光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行
二、选择题Ⅱ（本题共10小题，每小题2分，共20分。请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）
31．下列哪组试剂在使用过程中，必须经过加热
A．碘?碘化钾溶液鉴定淀粉时 B．斐林试剂鉴定可溶性还原糖时
C．双缩脲试剂鉴定蛋白质时 D．苏丹Ⅲ染液鉴定动物组织中的脂肪时
32．2004年诺贝尔生理学或医学奖授予了美国科学家理查德۰阿克塞尔和琳达۰巴克，以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织方式研究中做出的贡献。右图为嗅觉受体细胞膜的模式图，有关对该图的描述错误的是
A．A为蛋白质分子，可作为气味受体
B．C为多肽，其基本单位是氨基酸
C．A大多数是可以流动的
D．B为磷脂双分子层，为受体细胞膜的基本支架
33．下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是
A．个体发育过程中，细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的
B．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同
C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D．多细胞生物中，细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
34．下图所示为某动物卵原细胞中的染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1和3，则卵细胞的染色体组成是
A．2、4 B．1、3
C．l、4或2、3 D．1、3或2、4
35．植物吸收矿质元素受内外因素的影响，对此下列叙述错误的是
A．呼吸抑制剂可降低植物对矿质元素的吸收
B．在一定温度范围内，植物对矿质元素的吸收随温度的增加而增加
C．根吸收水分和吸收矿质元素是没有关联的
D．光合作用受阻一定时期后，有机物缺乏，会影响根吸收矿质元素
36．下列研究方法中，不恰当的是
A．利用同位素示踪法研究原肠胚三个胚层的发育
B．利用生长素培育无籽果实
C．利用饲喂法研究胰岛素的作用
D．利用纸层析法分离叶绿体中的色素
37．如图所示的反射弧中，在S点处给予一定强度的电流刺激，结果是
A．可使效应器发生反应
B．兴奋只向效应器方向传递
C．可使感受器产生兴奋
D．可使大脑产生感觉
38．新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸
收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式分别是
A．主动运输、主动运输B．内吞、主动运输
C．主动运输、内吞D．被动运输、主动运输
39．下列实验过程中，所用的植物细胞必须一直处于生活状态的是
①观察叶绿体和细胞质流动； ②观察植物细胞的质壁分离和复原；③叶绿体中色素的提取和分离；④观察植物细胞的有丝分裂
A．①③ B．②④ C．①② D．①④
40．右图是细胞分裂过程中染色体与DNA含量变化的曲线图。
下列有关图中a ? c阶段（不含a 、c两点）的有关叙述，
正确的是
A．细胞中始终存在同源染色体
B．细胞中始终存在姐妹染色单体
C．细胞中染色体数与DNA分子数的比由1∶2变为1∶1
D．分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是2N
三、非选择题（本题共5题，共50分。45题在答题卷上）
41．（共9分）下图表示生物体与外界环境之间进行物质交换和能量转变的示意图，请分析回答：（注：①②④过程仅考虑高等生物体内的情况）。
（1）图中①②④所示生理活动所需要的酶分别存在于什么结构中？
① ▲ ； ② ▲ ； ④ ▲ 。
（2）能进行①或③生理活动的生物的代谢类型属于 ▲ 。
（3）①和③过程的主要区别在于 ▲ 。②过程中，其产物中的水是由呼吸作用第一、第二阶段产生的 ▲ 传递给 ▲ 合成的。
（4）进行③过程的生物产生的代谢产物NO3-，可被绿色植物吸收后用于合成 ▲ 。
（5）若在动物细胞内，则④过程的产物是 ▲ 。
42．（共10分）右图表示某植物的光合作用速度与环境因素之间的关系。据图回答：
（1）甲图表示在光线弱的情况下，光合作用速度随 ▲ 的增加，成正比例增加。这种情况下，可以认为此时主要影响的是光合作用过程的 ▲ 阶段。
（2）从甲图可见，在某一温度下，当光照超过某一强度时，光合作用的速度不再增加，且具有稳定的趋势，这种变化的主要原因是 ▲ ，此时光合作用的 ▲ 阶段受到限制。
（3）乙图中C点表示光照强度为B时，植物生长的 ▲ 。出现CD段的原因是 ▲ 。
（4）请根据乙图，在甲图中绘制50℃时，植物光合作用速度变化的曲线。（2分）
（5）请根据甲图，在乙图中绘制光照强度为A时，不同温度下，光合作用速度变化的曲线。（2分）
43．（共9分）右图表示进行燕麦胚芽鞘向光性实验的示意图。将种植在同一条件下，同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理：A、处于自然条件下；B、切去胚芽鞘尖端；C、胚芽鞘尖端上罩上黑纸罩；D、胚芽鞘尖端以下套上黑纸筒。然后从暗处取出，一起放至窗台，使光线从单侧照射，试分析：
（1）四种幼苗的生长情况是：
A： ▲ ；B： ▲ ；C： ▲ ；D： ▲
（2）据此实验可推测，产生生长素的部位是 ▲ ；感受
光刺激的部位是 ▲ 。
（3）按上述实验结论设置了下面的实验（注：①②③④中，将胚芽鞘的尖端分别置于琼脂块a、b、c、d、e、f上；①处于黑暗中；②③④给以单侧光；①②③的胚芽鞘的尖端中间纵向插入不能透过生长素的云母片）。如果所测得的a中的生长素含量相对恒定为100，则其他各值分别为（从供选答案中选择序号填空）：
b ▲ ；c ▲ ；e ▲
A．约100B．高于50 C．约50 D．小于50
44．（共12分）右下图中的曲线表示某动物精原细胞分裂过程中染色体数量的变化，a～e表示分裂过程中某几个时期的细胞染色体图。请分析回答：
（1）曲线中①～③段表示精原细胞进行 ▲ 分裂的染色体数量变化。
（2）图a～e中，与曲线中②⑤位置相对应的细胞分别是▲ 和▲ 。
（3）就染色体行为而言，b、e所处时期的共同特点是▲ 。
（4）曲线③→④染色体变化的原因是 ▲ 。
（5）图a～e中，具有同源染色体的细胞是 ▲ 。
嘉兴市高二生物B卷评分标准
一、选择题Ⅰ：（本题有30小题，每小题1分，共30分）
1-5 CCBDB 6-10CACCD 11- 15BBCDC
16-20ABBAB 21-25 BACDB 26-30CBCDB
二、选择题Ⅱ（共10小题，每小题2分，共20分）
31-35 BBABC 36-40C A B CB
三、非选择题（本题共5小题，共50分）
41．（每空1分，共9分）
（1）①叶绿体 ②细胞质基质、线粒体（答全给分） ④细胞质基质
（2）自养型（或自养需氧型）（3）前者利用光能、后者利用化学能；[H]、O2
（4）蛋白质、核酸、ATP等（写出一种即给分）（5）乳酸
42．（4、5每小题2分，其余各小题每空1分，共10分）
（1）光照强度，光反应。（2）CO2含量有限，暗反应。
（3）最适温度 温度超过最适温度，酶的活性受到抑制。 （4）（5）见下图
43．（每空1分，共9分）
（1）向右弯曲生长 不生长 直立生长 向右弯曲生长
（2）胚芽鞘尖端 胚芽鞘尖端 （3）A C B
44．（每空2分，共12分）
（1）有丝 （2）e b （3）着丝点分裂，姐妹染色单体分开（答出前半句即可）
（4）同源染色体分离 （5）a、d、e
45．（共10分）
（3）②将甲组放在有光照的环境中，乙组放在黑暗环境中。（1分）在培养过程中，使两组所处的温度、水分、空气状况适宜且相同。（1分）
③数天后(长出幼叶时)，观察比较甲乙两组植物种子萌发长出幼苗的颜色情况。（2分）
(4)①若甲组植物的幼苗正常(绿色)，乙组植物的幼苗异常(黄白色)，（1分）则说明光是叶绿素形成的必要条件之一。（1分）
②若甲组和乙组植物的幼苗都正常(绿色或两组叶色相似)，（1分）则说明叶绿素的形成不受光的影响。（1分）
③若甲组植物的幼苗异常(黄白色)，乙组植物的幼苗正常(绿色)，（1分）则说明光抑制叶绿素的形成。（1分）