关爱生命之源班队活动方案

 活动目标:
  1、加深对水的认识,知道水在人民日常生活、工农业生产、国防建设中的重要地位,了解水资源短缺已成为当今世界面临的重大课题;
  2、结合世界水日,唤起学生对水的危机意识。让全体学生珍惜水,节约水,保护水资源,并让学生发动身边的每一个人共同关爱水资源。
  活动准备:
  1、收集水资源资料。
  2、准备小实验用品。
  3、宣传节约用水的倡议书。
  活动过程:
  一、查资料、长见识。
  1、“关注水资料”新闻发布会
  队员们通过上网查资料、看报、看课外书等了解到水危机已经严重制约了人类的可持续发展。水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。通过队员自己对有关水资源情况的查找、了解,唤起队员们对水的危机意识,让全社会珍惜水,节约水,保护水资源。 从而使队员深深认识节约用水的重要性。
  2、“水知识知多少”小考场
  “世界水日”是哪一天?(3月22日)
  我国已有哪几部关于合理利用水资源的法律?(《中华人民共和国水法》、《水土保持法》、《水污染防治法》、《防洪法》)
  中国第一大河是什么?(长江)
  中华民族的摇篮是什么?(黄河)
  世界上最长的运河是什么?(京杭大运河)
  ……
  这部分可以分散在晨会或课前五分钟来进行,可以由学生提供考题,学生担任考官。
  二、动手又动脑,策划又创作。
  1、小实验:测量一滴水的重量。
  通过小实验同学们测定出一滴水约重0.07克,虽微不足道,但是全国13亿人口人人节约一滴水,就会节约91吨水,足可以供给30个人一个月的生活所需。这个环节可以建议队员几人组成一个实验组,以探究学生的形式,来进行实验,最后进行实验结果的交流。
  2、深入家庭,调查用水情况。
  为了进一步增强队员们对水责任感,同学们深入社区,对家庭用水状况进行了调查,了解家庭用水情况,统计浪费水的现象。
  3、策划又创作
  群划群策出一出节水金点子,写一写节水标语,并精心设计制成节水标语。
  三、小小宣传员,关爱水资源。
  1、把好的金点子推荐给爸爸妈妈,整个家庭行动起来。
  2、通过红领巾广播电台向全校师生宣读节约用水的倡仪书(倡仪书附后)
  并向全体师生分发倡议书,唤起全体学生对水的危机意识,让全体学生珍惜水,节约水,保护水资源,并让学生发动身边的每一个人共同关爱水资源。
  3、在校园和社区张贴宣传标语。
  通过本次活动,使师生对世界水日的主题、中国水资源状况、西北水资源面临的严峻形势以及生活节水常识等有了更深的了解,增强了大家对水问题的责任感,提高了水忧患意识。同学们纷纷表示要节约每一滴水,保护水资源,用实际行动珍爱生命之水!

  附活动资料:
  倡议书
亲爱的老师们:同学们:你们好!
  水,是一切生命的源泉。有了它,才构建了这个蔚蓝的星球;有了它,整个世界有了生命的气息;有了它,我们的世界变得生机盎然;有了它,我们才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛蓝的海洋……,我们才有了一切。
  据科学界调查报告指出:占世界人口40%的80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。在中国北京、湖北、昆明、郑州等十四个城市已严重缺水。水危机已经严重制约了人类的可持续发展。水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。前不久,联合国的人类环境和世界水会议已发出警告:人类在石油危机之后,下一个就是水危机。为此早在1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为"世界水日"。之后我国水利部决定3月22日至28日为“中国水周”。唤起公众的对水的危机意识,让全社会珍惜水,节约水,保护水资源。
  据我们测定一滴水约重0.07克,虽微不足道。但是全国13亿人口人人节约一滴水,就会节约91吨水,足可以供给30个人一个月的生活所需。另据测定,"滴水"在1个小时里可以集到3.6千克水;1个月里可集到2.6吨水。这些水量,足可以供给予一个人一个月的生活所需。
  今天在第十二届“世界水日”到来之际,我们倡议全校师生 “节约每一滴水,关爱生命之源,造福未来”。让我们告诉身边的每一个人“爱一滴水就是爱全世界!”让我们一起行动起来吧!