天水一中2009级2011―2012学年第一学期第四阶段政治试题
一 、选择题（单项选择题，每题2分，共50分）
1、中共中央办公厅、国务院办公厅2011年11月转发了《教育部关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见》《意见》强调，繁荣发展高等学校哲学社会科学，对推动社会主义文化大发展大繁荣具有十分重要的意义。这说明
A.要有世界观和方法论，就必须学习哲学
B.学了哲学，就会有正确的世界观和方法论
C.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
D.哲学既是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说
2．“风来疏竹，风过而竹不留声；雁度寒潭，雁去而潭不留影．君子事来而心始现，事去而心随空．”《菜根谭》中的这句名言从一个侧面反映了：
A.主观可以决定一切
B.意识能够正确反映事物
C.运动是物质的存在方式
D.意识是客观存在的主观映象
3.“所以立天地者，水也。成天地者，气也。水土之气，升两为天”与 “万一山河大地都陷了，毕竟理却只在这里。”这两种观点体现了
A.唯物史观与唯心史观的分歧 B.客观唯心主义与主观唯心主义的分歧
C.辩证法与形而上学的分歧 D.唯物主义与唯心主义的分歧
4．温家宝总理多次走进互联网，与海内外网民在线交流。温家宝总理给人留下的印象是，作为大国总理，他“居庙堂之高，则忧其民”；作为普通网民，他“处江湖之远，则忧其君”；而网络把“庙堂之高”与“江湖之远”，把“君”与“民”，拉得很近，联得很紧。这表明（ ）
A．任何两个事物之间都存在着直接联系
B．人们可以创造条件建立新的具体联系
C．人们的需要推动着事物联系不断发展
D．事物之间的联系往往都是复杂多样的
5.聪明的人在生活中既要学会选择，也要学会放弃，
其实放弃也是一种艰难的选择。
这句话表明
A.意识活动具有自觉选择性和主动创造性
B.回避矛盾有时也不失为一种聪明的做法
C.对立也是统一，对立和统一不是绝对的
D.不同的价值观具有不同的导向作用
6.右边漫画主要讽刺现实生活中某些人思想方法上的
①片面性②相对主义③诡辩论④唯心主义
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.长期以来，人们认为砷元素含有剧毒，会对生命构成严重威胁。然而科学家经过研
究实验发现一种新的细菌能够利用剧毒的砷进行新陈代谢，并以砷作为构成生命的
结构元素。科学家对砷元素的认识表明
①人们对砷元素毒性的认识是具体的、有条件的②砷元素与不同生命体之间的对立统一呈现出不同的特点③科学家的研究试验使砷元素与某些生命体建立起了有
利联系④砷元素的性质在不同的生命环境中发生了相反的转化
A．①② B.①③ C.②④ D.③④
8.漫画《植‘数’造 ‘零’》给我们的哲学启示是
①坚持一切从实际出发，实事求是②尊重客观规律，必须充
分发挥人的主观能动性③要以科学发展观为根本出发点④要
树立正确的政绩观
A.① B.①② C.①④ D.①②③④
9．为贯彻落实《国务院办公厅关于落实2011年中央“三农”政策措施分工的通知》，做好2011年扩大建材下乡试点工作，2011年9月13日住建部、国家发改委、工信部联合下发《关于做好2011年扩大建材下乡试点的通知》。要求地方自主先行试点，积累经验后再定细则进行推广。上述要求的哲学依据是
A．整体由部分构成 B．矛盾特殊性寓于普遍性之中
C．关键部分制约甚至决定整体 D．矛盾特殊性和普遍性是相互联结的
10．2011年，长沙市在创建全国文明城市中，提出创建工作“只有起点、没有终点，只有逗号、没有句号”。这一要求体现了
A．物质和运动的统一 B．运动和静止的统一
C．共性和个性的统一 D．个人与社会的统一
11.2011年7月1日，胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话申强调，我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题突出，制约科学发展的体制机制障碍躲不开、绕不过，必须通过深化改革加以解决。能够揭示 "制约科学发展的体制机制障碍躲不开、绕不过"的哲学内涵的是:
A.时时有矛盾，矛盾无法解决 B.承认矛盾，揭露矛盾才能解决矛盾
C.事物之间的对立统一具有隐蔽性 D.上层建筑与经济基础的矛盾不可调合
12. 2011年12月11日．是中国“入世”十周年的日子。入世以来，我国日渐成长为一
个成熟的贸易大国，但也付出了昂贵的门票，经历了成长的烦恼，这体现的哲理是
A．绝对运动与相对静止的统一 B．真理的客观性和条件性的统一
C．事物发展前进性和曲折性的统一 D．矛盾普遍性和特殊性的统一
13.日常生活中的细枝末节与缓解全球气候变暖的大局息息相关。"选择绿色的生活方式只在举手之劳间:换用节能灯、使用再生纸、多选择骑自行车出行……我们能否 逃脱全球气候变化带来的种种灾难?答案由你我的行动决定!"这告诉我们
①人们可以根据需要创造新的具体联系 ②必须重视局部作用，推动整体的发展
③人们的主观选择决定了社会的发展 ④重视量的积累，为实现质变创造条件
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
14．中国古诗词中蕴涵着丰富的哲理。下面诗句中，与“昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。”表达的哲理一致的是（ ）
A. 古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
B．半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如水？为有源头活水来。
C．草不谢荣于春风，木不怨落于秋天。谁挥鞭策驱四运，万物兴歇皆自然。
D．黄金无足色，白璧有微瑕。求人不求备，妾愿老君家。
15. 作风接“地气”，作品才有“人气”。自2011年8月新闻战线开展“走基层，转文风、改作风”活动以来，广大新闻工作者深入基层，关切民情民生的优秀作品层出不穷。这表明（ ）
①文艺作品也是现实生活的反映 ②认识依赖于实践，认识是实践的基础
③文艺作品源于创作者文风的转变 ④文艺创作具有自觉选择性和主动创造性
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
16.面对百年不遇的国际金融危机，是压力，更是考验。当前，中国经济赖以保持高速增长
的低成本竞争优势正在逐步被削弱。转变经济发展方式，形成新的竞争优势，才是中国最大
的挑战。这说明( )
A．矛盾的存在需要具备一定的条件 B．在一定的条件下，矛盾不具有客观性
C．矛盾具有同一性 D．矛盾具有斗争性
17.温家宝在十一届人大四次会议的政府工作报告说，今年要集中力量办一些经济社会发展急需、关系人民群众切身利益的大事实事，让人民群众得到更多实惠。 “集中力量办一些经济社会发展急需、关系人民群众切身利益的大事实事”，这一要求所体现的哲理是( )
①想问题、办事情要抓住主要矛盾 ②具体问题具体分析
③坚持两点论与重点论的统一 ④事物结构的变化能引起事物的质变
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18.对中学生来讲，培养完美的人格，升华高尚的人品，需要“生活从叠被抓起，品德从孝
心抓起，文明从说话抓起，学习从习惯抓起”。下列与此倡议反映哲理一致的有（ ）
①一客失了信，百客不登门 ②轻者重之端，小者大之源
③兴亡由人事，山川空地形 ④日方中方睨，物方生方死
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
19．2011年，我国根据经济形势的变化，由积极的财政政策和适度宽松的货币政策调整为积极的财政政策和稳健的货币政策。从辩证唯物主义角度看，符合的方法论要求是
①主观与客观具体的历史的统一②物质决定意识
③实践决定认识④具体问题具体分析
A．②④ B．①③ C．①④ D．①②
20．杨万里的《过沙头》：“过了沙头渐有村，地平江阔气清温。暗潮已到无人会，只有篙师识水痕。”下面诗词中与《过沙头》蕴含的哲理相同的
A．眼处欣生句自神，暗中摸索总非真。画图临出秦川景，亲到长安有几人？
B．莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。进入万山圈子里，一山放出一山拦。
C．梅雪争春末肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
21．国务院总理温家宝在温州铁路交通事故现场说：不是越快越好，而是把速度与质量、效益和安全有机结合起来，把安全放在第一位。这体现了：
①事物是普遍联系的 ②事物是变化发展的 ③要坚持两点论和重点论的统一 ④坚持了唯物辩证法思想
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
22．人们急于成长，然后又哀叹失去的童年；他们以健康换取金钱，不久后又想用金钱恢复健康。他们对未来焦虑不已，却又无视现在的幸福”这段话给我们的辩证法启示是
①坚持一切从实际出发 ②要坚持矛盾的对立统一
③做到量变质变相结合 ④要坚持联系的观点
A．①② B．②④ C ．①③ D．③④
23．“月满则亏，水满则溢”、“登高必跌重”、“乐极生悲”等古语蕴涵的哲理是
①矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ②外因对事物的变化发展起促进作用
③事物的发展是前进性与曲折性的统一 ④量变达到一定程度必然产生质变
A．②③ B．①③ C．②④ D．①④
24．哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”，下列选项中与上述“两个对子”相对应的是
①指鹿为马 乐极生悲 ②形谢神灭 理生万物
③盲人摸象 削足适履 ④沧海桑田 断章取义
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
25．著名画家范曾在《自述》中谈到自己的成功时说，“作画平生万万千，抽筋折骨亦堪怜。在艰难之时，我追逐着希望和光明。”由此可见，一个人要想取得成功，必须
A.坚持具体问题具体分析 B.果断抓住时机，促成质变
C.努力创造条件，促使主次矛盾的转化 D.既要看到光明的前途，又要勇于克服困难
二．主观题（共50分）
26.中困共产党第十七届中央委员会第六次全体会议，于2011年10月15日至l8日往北京举行，全会审议通过了《中共中央关予深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。
材料一 《决定》起草工作是在中央政治局常委会直接领导下进行的。中央要求，《决定》起草要充分发扬民主，注意吸收各方面意见，做到科学决策、民主决策。5月上旬，文件起草组组成8个调研组，分赴12个省市和部队开展调研。文件起草组在充分吸收和采纳各方面意见的基础上形成文件框架提纲和《决定》初稿。中央政治局和中央政治局常委会多次审议，提出重要修改意见。经反复修改，形成《决定》征求意见稿。这期间，胡锦涛同志主持召开座谈会听取了各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见。
材料二 全会深入研究我国文化建设的新形势新要求，总结我国文化改革发展的丰富实践和宝贵经验，研究部署深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣，进一步兴起社会主义文艺建设新高潮，对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义。
结合材料一、二，运用认识论的知识分析十七届六中全会制定《决定》的合理性。（12分）
27.材料一：2011年7月1日，是中国共产党的90岁生日。光阴似箭，岁月如梭，90年的风风雨雨，中国共产党始终坚持把马列主义普遍原理同中国具体实际相结合形成了毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系；培养出一大批又一大批像方志敏、沈浩等党的优秀儿女，也严惩了少数腐败分子；中国共产党经历了艰难困苦的洗礼已经成为伟大的党、光荣的党、成熟的党。
材料二：胡锦涛总书记在新疆工作座谈会上强调，必须始终按照科学发展观的要求推进新疆跨越式发展，把走科学发展道路、加快发展作为解决新疆问题的根本途径。推动新疆经济社会又好又快发展，要坚持把中央的决策部署同新疆实际紧密结合起来，把人心和力量更好凝聚到科学发展上来。ks5u
（1）材料一主要体现了唯物辩证法哪些哲理？（8分）
（2）结合材料二，运用唯物论知识谈谈如何实现新疆跨越式发展？（8分）
28．材料： 从1999年的“神州一号”到2011年的“天宫一号”、“神州八号”在这十二年间，中国的载人航天工程按照既定的步伐步步向前。而在这一步步的脚步当中，中国的航天人都付出了艰辛的努力。中国载人航天计划分三步骤，第一步是发射无人和载人飞船，将航天员安全地送入近地轨道，进行对地观测和科学实验，并使航天员安全返回地面。 第二步是继续突破载人航天的基本技术：多人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船与空间舱的交会对接。 第三步，建立永久性的空间试验室，建成中国的空间工程系统，航天员和科学家可以来往于地球与空间站，进行规模比较大的空间科学试验。目前中国已经实现了第二步骤，并向第三步努力。由于各方面协调一致，整个工程进行得有条不紊，
联系材料，运用哲学的有关知识，分析说明我国的航天工程为什么要分步骤、协调一致、有条不紊的进行？（10分）
29．１９９６年福建与宁夏建立对口帮扶关系。15年来福建省不断加强对民族地区的对口支援工作：2010年4月，福建在宁夏的彭阳县、西海固县先行试点对口支援项目；把改善民生作为对口援宁工作的重中之重；把宁夏的资源优势、政策优势和福建的产业、人才和技术优势相结合，因地制宜地发展优势特色产业等。
结合上述材料，运用矛盾的有关哲理，分析福建对口援助宁夏的举措的正确性（12分）
天水一中2009级2011―2012学年第一学期第四阶段政治试题答案
一 、选择题（每题2分，共50分）
1――5 CDDBA 6――10 BAADB 11――15 BCDCA
16――20 CAACA 21――25 DBDDD
二、主观题（共50分）
26.①认识具有反复性无限性。在开展调研的基础上，多次审议、反复修改，形成《决定》征求意见稿。（4分）②实践是认识的基础，实践是认识的来源和认识发展的动力。全会深入研究我国文化建设的新形势新要求，总结我国文化改革发展的丰富实践和宝贵经验，制定改《决定》（4分）③认识对实践具有反作用。正确的认识对实践具有指导作用。《决定》研究部署深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣，队夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义。（4分）ks5u
27.（1）①矛盾的普遍性和特殊性相互联结，把马列主义普遍原理同中国具体实际相结合就体现了这一点（3分）②坚持两点论和重点论的统一。涌现出一大批又一批党的优秀儿女是矛盾的主要方面；少数腐败分子是矛盾的次要方面，就体现了这一点。（3分）③事物发展是前进性和曲折性的统一。中国共产党经过艰难曲折已经成为伟大的党、光荣的党、成熟的党就体现了这一点。（2分）
（2）①物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发。推动新疆跨越式发展，要坚持把中央的决策部署同新疆实际紧密结合起来。（3分）②意识对改造客观世界具有指导作用。推动新疆跨越式发展，要贯彻落实科学发展观。（3分） ③坚持把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。推动新疆跨越式发展需要新疆人不断解放思想，实事求是，与时俱进。（2分）
28.①事物是普遍联系的，整个载人航天工程下面分成三个步骤。由于各方面协调一致，整个工程进行得有条不紊，体现了整体与部分的联系。（3分）
②事物是变化发展的，要坚持发展的观点看问题，三个步骤不是简单的重复，而是承前启后，继往开来。（3分）
③量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果，既要重视量的积累，又要不失时机地促成飞跃。中国载人航天工程分为３个阶段，只有三个步骤的目标完成，才能实现我国航天事业的飞跃。（4分）
（其他观点，言之有理可酌情计分,但最高不超过10分）
29.（1）矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的。我们要善于从特殊性中概括出普遍性，又要在普遍性的指导下具体分析矛盾的特殊性，学会“一般号召与个别指导相结合”的工作方法。福建坚持共性与个性的具体的历史的统一，在对口援宁工作中先行试点再推广。(4分) （2）主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用，看问题、办事情要着重把握主要矛盾，善于抓重点、抓中心、抓关键。福建在对门援宁工作中抓住主要矛盾，把改善民生作为重中之重。(4分)（3）矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。福建结合双方优势，因地制宜地发展优 势特色产业。(4分)